09认识实习手册.docVIP

管理学院2009级 工程管理（房管）专业 认 识 实 习 手 册 徐州工程学院管理学院 2011年6月 目 录 1.认识实习组织机构 2. 指导教师及学生分组 3. 指导教师要求 4. 实习学生要求 5.《认识实习》教学大纲 2009级工程管理（房管）专业认识实习组织机构 主 任：陈嘉莉 副主任：郭鹏、陈建明、黄忠东、魏本忠 委 员：陈嘉莉、郭鹏、陈建明、黄忠东、魏本忠、耿波、李公产、 何梅、薛川、牛鸿蕾 指导教师及学生分组 第一组 何梅 王璐 端义成 杨傲 刘叶飞 赵勋 张璐 丛屹骏 朱健华 徐颖 李婷婷 王广华 第二组 牛鸿蕾 陈峰 张树良 张磊 朱景明 闵翔 吴姗姗 葛加智 雷鹏 庞明博 吴学玉 徐通 王达亮 第三组 耿波 宋亚洲 曹建平 高书巍 花乃阳 肖红美 熊淑贤 付琪 周丽艳 邓颖 周跃 郭晨峰 第四组 薛川 李洁 孙宇 严生辉 黄雷 王晶晶 王淑莲 陆张丹 陆秋艳 俞海娟 陈琳 吴森 潘斌 第五组 李公产 张蕾 葛培 韩昌宏 郁星 钱滟淋 王蕾 储瑞林 刘明明 王宽云 李永 沈春红 黄冰倩 第六组 魏本忠 秦双双 杨海燕 刘颖 吴敏 徐帮燕 袁浩玥 王芋婷 丁荣荣 吴成成 颜井全 倪忠磊 指导实习教师要求 一、熟悉实习大纲和了解实习学生的学习情况，并按照实习大纲的要求，做好实习教材、教学资料、参考资料、图纸等的准备工作。 二、指导教师在实习开始前要与实习单位联系，向接受实习单位提交实习大纲。提前了解企业生产情况，收集资料，商定现场实习指导人员和技术报告，联系安全报告，并会同现场实习指导人员，按照实习大纲的要求和结合现场情况，制定具体的实习计划。 三、在实习前要认真组织学生学习实习大纲，明确实习目的和要求，向学生讲明日程安排和步骤，布置写实习日记和报告，介绍实习注意事项，宣布实习要求和实习纪律。 四、加强对学生的安全教育和监管 五、每名教师指导一个小组，在召开认识实习动员大会后，指导教师要召集所在小组开会，对如何进行认识实习，结合实习大纲，进行具体指导。 六、认真组织好学生的实习成绩考核和思想小结，评定实习成绩，返校后及时登录学生成绩。 实习学生要求 一、认真学习实习应该严格按照学校安排进行实习，不能自行安排活动；、实习过程中要求认真观察，多看、多想，做好笔记记录； 、实习后做好实习报告 注：实习报告格式由学生到学院网站下载 《认识实习》教学大纲 课程编号：T152014 课程名称（中文）：认识实习 （英文）：Cognition Practice 学分：2 学时：2周 开设学期：4 适用专业：工程管理（房地产经营管理） 先修课程：工程制图、房屋建筑学 一、目的及意义 认识实习是工程管理专业教学中非常重要的实践性教学环节，通过认识实习，增强学生的感性认识，初步了解不同功能建筑物的建筑设计、结构设计以及设备工程的基本要求和设计方法，对建筑功能、建筑结构和建筑材料以及施工现场平面布置形成基本理念，认识建筑工程中常用的建筑材料和装饰材料，并能够结合已学过的建筑工程基本知识对建设工程项目进行相应的描述或评判，力求达到理论联系实际，学以致用的目的。 二、内容及时间分配 序号 内容 时间 1 实习内容布置和实习动员 1天 2 进场教育 1天 3 熟悉工地 1天 4 了解现场工作 2天 5 参观施工现场 5天 6 参加工地工种劳动 2天 7 撰写实习总结报告 2天 合计 14天 三、组织方式 实习方式为集中实习。实习结束后，对每个学生逐一进行考核。成绩评定根据学生的实习表现、规定任务完成情况等程度不同来确定。学生实习成绩按优、良、中、及格和不及格五级分制评定。凡有下列情形之一者，均按不及格处理。 1不交总结报告者。 2无故不参加实习三天以上，事假超过1周以上者。 3实习期间违纪律，受到严重处分者。 4实习期间违犯工程现场规定，造成较大质量和安全事故者。 由联系实习工地，带领学生进行施工现场的实习。应认真做好学生考勤工作实习工地是由二级以上建筑施工企业承建具有一定规模的民用或工业施工项目应对参观项目作相应的讲解，并对学生提出相应的参观中应注意观察和思考的问题。为达到实习的目的，要求参观的施工现场要求尽可能是施工进展的不同阶段；学生在现场实习的工地必须是处于基础或主体施工高峰阶段的项目。《》，编，出版社，