2015-9-13韩裕娜自我与成长规划详解.pptVIP

自我分析与成长规划 华南师范大学基础教育培训与研究院 韩裕娜 导 言 一位好校长再加上一批名师才是一所好学校。 名师是教育的希望，是学校的未来。 名师/校长直接关系到素质教育的实施 ，关系到学校教育教学质量的高低。 学校实施素质教育、提高学校管理档次和知名度的突破口。 经济基础、教育基础相对薄弱地方更容易出名师 名师的一般特征 有热爱教育事业并愿为教育事业放弃一切的坚定信念。 能运用现代教学技术，具有开展教育科研的能力[？]，井能使其理论化。 教育、教学工作卓有成效，获得学生、家长和社会的普遍认可。 名师由谁认可？学生、学校、政府、社会？ 心理调节能力强 智慧的教师 换个角度看问题，或许就会不同。 泰迪的故事 换种处理方式，结果或者会更好。 换上本土音乐 中国文化与中国人 自我分析—基于SWOT方法 SWOT分析法起源 （内涵） 著名的竞争战略专家迈克尔.波特提出的竞争理论从产业结构入手对一个组织“可能做的”方面进行了透彻的分析和说明，而能力学派管理学家则运用价值链解构组织的价值创造过程，注重对公司的资源和能力的分析。 SWOT分析，在综合了前面两者的基础上，以资源学派学者为代表，将公司的内部分析（即20世纪80年代中期管理学界权威们所关注的研究取向，以能力学派为代表）与产业竞争环境的外部分析（即更早期战略研究所关注的中心主题，以安德鲁斯与迈克尔.波特为代表）结合起来，形成了自己结构化的平衡系统分析体系。 SWOT分析是什么 threats opportunities; weakness strengths SWOT分析是什么 　SWOT组合的现实涵义 优势——机会（SO） 发展内部优势与利用外部机会的战略，理想的战略模式。 弱点—机会（WO） 利用外部机会来弥补内部弱点，改劣势而获取优势的战略。 优势—威胁（ST） 利用自身优势，回避或减轻外部威胁所造成的影响。 弱点—威胁（WT） 减少内部弱点，回避外部环境威胁的防御性技术。当组织存在内忧外患时，往往面临生存危机，降低风险和寻找机会也许成为改变劣势的主要措施。 SWOT用于职业规划与发展基本步骤 我们在进行职业生涯规划的时候，首先碰到的问题就是怎么看待自己，怎么认识自己。 实际上在很多时候，我们对自己、对未来的认识未必清楚，多少带些盲目性，在职业发展过程中，没有一个坚定的信念和目标来支撑自己的想法，或者没有认真的分析自己，或者根本就没什么具体的想法，只是一些大而空又虚无的目标。 如果能一直不断的反思自己，对自己有一个客观的认识，并为之付出努力的话，相信一定会成功。 近来，SWOT分析已广被应用在许多领域上，如学校的自我分析、个人的能力自我分析等方面。 ?通过SWOT分析，我们可以了解自己的能力、职业偏好和职业机会。 如果认真细致的对自己进行SWOT分析，那么会明确地知道自己的优点和弱点，以及你的职业生涯中的机会和威胁所在。 如在利用SWOT对自己进行职业发展分析时，可以遵循以下五个步骤： 第一步，评估自己的长处和短处 每个人都有自己独特的天赋和能力。 在当今分工非常细的环境里，每个人擅长于某一领域，而不是样样精通。(当然，除非天才)。 请作个列表，列出你自己喜欢做的事情和你的长处所在。同样，通过列表，你可以找出自己不是很喜欢做的事情和你的弱势。 找出你的短处与发现你的长处同等重要，因为你可以基于自己的长处和短处上，作两种选择；或者努力去改正常的错误，提高你的能力，或是放弃那些对你不擅长的要求和发展前景。 列出你认为自己所具备的很重要的强项和对你的职业选择产生影响的弱势，然后再标出那些你认为对你很重要的强弱势。 自我分析 职业兴趣—喜欢干什么 职业能力—能够干什么 个人特质—适合干什么 职业价值观—最看重什么 职业胜任能力—优势劣势是什么 自我分析总结 职业分析 家庭环境分析 社会环境分析 学校环境分析 职业环境分析 地域环境分析 DIG YOU KNOW？ 教师的压力 职业定位与实施 职业分析 职业定位 总体规划 具体计划 评估调整 职业总结 已有成绩 存在问题 改进措施 职业调整 第二步，找出您的职业机会和威胁 不同的行业(包括这些行业里不同的单位)都面临不同的外部机会和威胁，所以，找出这些外界因素将助您成功地定位一份适合自己未来发展的工作，对您是非常重要的，因为这些机会和威胁会影响您的今后的职业发展。（问：调你去另一个单位？） 如果学校和教师处于一个常受到外界不利因素影响的环境里，很自然，这个单位