【世纪金榜】2017届高考历史一轮复习 6.16 新兴力量的崛起及多极化趋势的加强课时提升作业 人民版.docVIP

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【世纪金榜】2017届高考历史一轮复习 6.16 新兴力量的崛起及多极化趋势的加强课时提升作业 人民版

课时提升作业 十六 新兴力量的崛起及多极化趋势的加强 30分钟 50分 一、选择题 共小题分 1. 2016·重庆模拟“……欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子——或两个卒子东欧和西欧中国也已不再是苏联的卫星国或地位较低的伙伴。”材料表明 两极格局瓦解 世界新格局形成 多极化趋势出现 世界朝区域集团化发展 2.下图是“年主要资本主义国家经济年均增长率统计图”对此解读正确的是 美国经济落后于日本、西德 美国由此丧失经济霸主地位 反映了经济全球化的迅猛发展 有利于世界格局向多极化发展 3.“它在人类处于灾难边缘的时候指出了摆脱黑暗的冷战时代的出路。它展示了新的国际关系的前景而到那时为止这种关系一直受到集团激烈对峙的抑制。……它阐明了当代世界的矛盾以及国际关系不稳定的原因并力主消除这些矛盾和原因。它要求通过和平途径来解决紧迫的国际问题。”与这段话中的“它”直接相关的是   A.从欧共体到欧盟 不结盟运动的兴起和发展 布雷顿森林体系的建立与《关贸总协定》的签署 联合国的成立 4.20世纪年代的日本外交政策经历了三个阶段以美日同盟为基础的“多边自主外交”加强美日关系同时在中国和苏联之间采取“等距外交”以美日合作为轴心的“全方位外交”。由此我们能得出的结论是 日本迈向政治大国进程中的务实 美日关系逐渐淡化、边缘化 日本以独立身份展开自主外交 美国放松了对日本的外交制约 5.1990年月民主德国、联邦德国以及苏、美、英、法四国签署条约规定四个占领国放弃占领德国的权利和责任解散与此规定相关的一切机构。这一现象 标志着东欧剧变的开始 是美苏争霸结束的表现 说明德国再次正式实现统一 改变了欧洲政治版图 6. 2016·重庆调研有研究者在一篇论文纲要中列举了发生在世纪年代的下列史实“不结盟运动的兴起”“中法两国建交”“欧共体的建立”“日本重新成为经济大国”。该文论述的主题是 两极格局的瓦解走向多极化的世界 第三世界的崛起和平发展的新时代 7. 2016·东北三校联考下图创作的背景是年伊拉克战争后伊拉克国内政治经济出现混乱局面。从图中可以看出造成这种局面的直接原因是 冷战影响下的局部热战 伊拉克恐怖主义的泛滥 多极化趋势形成过程中的动荡 美国插手别国事务使国际冲突加剧 二、非选择题 15分 8.阅读材料完成下列要求。 ——夏克传《对世界格局多极化趋势的理解》 运用所学知识论证材料的观点。分 【解析】首先要依据材料提炼观点,材料中“多极化政治格局的形成将是一个曲折的、长期的过程”的信息说明世界政治多极化格局的形成是一个长期过程,论证结合所学苏联解体后,美国力图争霸世界、“一超多强”格局特点以及阻碍世界多极化趋势发展的重要因素的角度组织答案。 答案:论证: 1 世界政治多极化格局的形成是世界各种力量重组和利益重新分配的过程,各国在此过程中都把国家利益放在首位,谋求在新的世界格局中的最佳位置,国际形势为此会更加错综复杂,并将产生多种不确定因素。 3分 2 冷战结束后,作为唯一超级大国的美国凭借强大实力极力构筑以自己为主导的单极世界,成为多极化趋势发展的最大障碍。 4分 3 国际旧秩序是阻碍世界多极化趋势发展的重要因素。当前霸权主义和强权政治依然存在,全球化条件下发展中国家的整体利益呈分化态势,在国际上发挥作用受制约,国际新秩序的建立将是一个长期过程。 4分 4 当前世界格局呈现出“一超多强”局面,多极化趋势进一步发展,但建立多极格局的保障机制尚未形成,世界主要力量共同推进多极化的进程具有长期性和曲折性的特点。 4分 3

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