【世纪金榜】（通史版）2017届高考历史一轮复习 第十四单元 西方人文精神的起源及其发展 14.32 西方人文主义思想的起源课时提升作业 新人教版.docVIP

课时提升作业 三十二　西方人文主义思想的起源 (45分钟　100分) 一、选择题(共小题分 1.(2016·惠州调研除了面貌形体神人相同希腊诸神的性格气质、道德品质亦与人类毫无二致。他们不仅具有与人同样的喜、怒、哀、乐而且在道德品质方面甚至在某种程度上比人类更富于虚荣心、更加忌妒成性更加贪婪好色。古代希腊的宗教神话这种“神人同形共性”的特点　　 A.造成了对文化的垄断和束缚 带有浓重的人文主义色彩 加深了对神权的内在恐惧 孕育了人与人不平等的观念 2.德国哲学家卡尔雅斯贝斯认为公元前世纪—公元前世纪在中国、印度、希腊都曾经有过思想文化的飞跃是人类精神的大觉醒时期。能体现这一时期人类精神觉醒的思想是　　　 A.“人伦者天理也” “人是万物的尺度” “因信称义” “天赋人权” 3.智者学派的代表人物普罗泰格拉认为“政体、法律和道德都不是自然的也不是神意的产物而是人为约定的。”此材料观点　　　 A.是反对封建神学理论 极力宣扬社会契约思想 有利于人性的自我觉醒 强调了道德修养的重要 【 以普罗泰格拉为代表的古希腊智者学派和以孔子为代表的儒家学派相比较二者的不同之处是　　　 A.具有人文意识　　提倡独立思考 关注现实社会评判事物标准 4.普罗泰格拉晚年其著作《论神》在雅典广场上被焚毁本人被逐出雅典这主要是因为他　　　 A.公开提出了人文主义概念 将人置于世界和社会的中心 宣传唯物主义无神论思想 指责和批判古希腊民主制度 5.(2016·南阳模拟对人的强调使智者学派谴责奴隶制度和战争并支持民众的大部分事业。但另一方面又有许多希腊人特别是那些保守派对智者学派的相对主义很顾忌担心它会危及社会秩序和道德。令保守派“对智者学派的相对主义很顾忌”的主要原因是智者学派　　　 A.反对迷信强调自由 重视人的作用而忽视道德 强调树立人的尊严和权威 否定神的意志是衡量一切的尺度 6.古希腊哲学家苏格拉底认为“正义和其他一切德行都是智慧……智慧的人总是做美而好的事情愚昧的人则不可能做美而好的事情。”下列对这一观点的分析比较恰当的是　　　 A.倾向于相对主义和主观主义 完全从个人角度和利益出发追求功利 强调理性否认绝对权威 认同人的理智本能和道德本性是同一的 【拓展延伸】苏格拉底不属于智者学派 苏格拉底是与智者学派同时代的卓越思想家,但他不属于智者学派。智者学派强调人的感性(自由),忽视道德;苏格拉底则强调人的美德。 7.古希腊先哲苏格拉底有许多质朴而经典的名言“一种未经考察的生活是不值得过的。”“唯有理智最为可贵。”“这个世界上有两种人一种是快乐的猪一种是痛苦的人做痛苦的人不做快乐的猪。”这组名言体现苏格拉底的思想主张是　　 A.追求真理理性思考认识你自己 美德即知识批判神灵挑战权威 8.古希腊某一思想家认为“一切别的东西都系于灵魂而灵魂本身的东西如果它要成为善就都系于智慧”。该思想家　　　 A.提出“人是万物的尺度” 使哲学真正成为一门研究“人”的学问 鼓励人们独立的理性思考 在自然科学领域取得卓越成就 9.孟子认为“人性之善也犹水之就下也”苏格拉底认为“善是人的内在灵魂世界上没有人自愿作恶”。他们所述的共同目的是　　　 A.重视对人自身的研究 强调教化对人的作用 实行民主政治 实现人际关系的和谐 10.亚里士多德明确地声称“我们不应假想任何公民可私有其本身我们毋宁认为任何公民都应为城邦所公有。”城邦不允许公民只顾自己私人事务不顾城邦。雅典曾有一项法律规定可以控告某人有“私心”并依此定罪甚至公民企图自杀都应受到惩处因为它使城邦丧失一个公民。这实质上反映了　　　 A.法律体系已达到完备的程度 对公民公共意识的强烈要求 公民个人自由受到严格限制 尊重生命价值的人文精神 11.拉莫特勒瓦耶在其著作《异教徒的德行》中写道“人们可以说孔子和苏格拉底一样运用他们在伦理方面的权威使哲学回到人间。”以下能够充分证明这一观点的是　　　 A.他们都强调道德的重要性 他们都追求个性的自由发展 他们都关注知识对人的改造 他们都维护奴隶主贵族利益 【拓展延伸】孔子与苏格拉底思想的相同点 孔子与苏格拉底都生活于公元前5世纪,二者作为东西方的伟大思想家,其主张共同之处有: (1)重视道德和知识。孔子提倡为政以德,重视教育,主张有教无类;苏格拉底提出了“美德即知识”。 (2)肯定人的价值。孔子提出“仁”即“爱人”的民本思想;苏格拉底提出“认识你自己”的至理名言。 12.(2015·武汉调研柏拉图认为让哲学家的智慧受缚于法律僵硬的形式和教条就等于让真知识服从于“意见”让大智慧屈从于习俗与偏见。法律是因为一般人固有的缺陷而设立的而哲学家却没有这样的缺陷。柏拉图的上述观点　　　 A.提倡哲学家主导法律的制定 强调人的尊严和权威 表达对现实不良政