【优化方案】2017高中生物 第二章 生物个体的稳态 第二、三节 人体生命活动的调节、动物生命活动的调节（一）兴奋的传导过程课件 苏教版必修3.pptVIP

1.比较突触与突触小体的异同。 比较项目 兴奋在神经纤 维上的传导 兴奋在神经元 之间的传导 结构基础 神经元(神经纤维) 突触 信号形式 (或变化) 电信号 电信号→化学 信号→电信号 速度 快 慢 方向 可以双向 单向传递 * 第二节　人体生命活动的调节 第三节　动物生命活动的调节 (一)兴奋的传导过程 第二章　生物个体的稳态 第二章　生物个体的稳态 胞体 树突 轴突 接受刺激 调控效应 相对静止 Na＋浓度 K＋浓度 K＋外流 外正内负 Na＋内流 外负内正 电位差 局部电流 突触间隙 突触小体 神经递质 单向的 √ × √ 线粒体 突触小泡 突触间隙 突触后膜 突触前膜 胞体 轴突 树突 胞体 轴突 树突 胞体 树突 轴突 树突 轴突 树突或胞体 K+ 外正内 负 静息 Na+ 外负内正 动作电位 电位差 正 负 未兴 奋区 静息 相反 相同 双向 A C 神经递质 高尔基体、线粒体 兴奋或抑制 突触后膜外侧 蛋白质 轴突—细胞体 轴突—树突 突触小体 突触小泡 突触前膜 突触间隙 化学信号 单向 * * *