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2013雷锋义教方案
修身明礼 我与雷锋同行
一、活动目的: 为缅怀雷锋,弘扬和谐的社会氛围,深入发掘日常生活中的正确文明礼仪、文明用语 ,从小学生个人礼仪、家庭礼仪、学校礼仪、公共礼仪等方面引导小朋友养成正确的生活文明礼仪,从而树立正确的人生观、世界观。青年志愿者将通过视频讲解、学习文明操和生活情景剧等形式,帮助小朋友深入认识自己,发现自己,纠正自己,从而注重自身修养,提高个人素质、个人魅力,增强自信心,做一个讲文明懂礼仪的人。
二、活动主题:感受生活 讲文明懂礼仪
三、主办单位:中山职业技术学院青年志愿者协会
四、承办单位:中山职业技术学院青年志愿者协会义教部
五、活动时间:2012年3月28日
六、活动地点:中山市东区艳阳小学
七、活动对象:中山市东区艳阳小学学生
八、活动流程
(一)前期安排:
1、联系校方: 活动负责人到学校与校方面谈,了解学校近段时间所进行的活动,咨询校方的意见,作方案修改;
2、宣传准备:海报设计,制作宣传单、横幅、海报等,针对活动项目进行细化分工;
3、器材准备:海报、宣传单、活动道具等;
4、义教部志愿者召集:首先面向全院义教部志愿者报名,再根据情况对志愿者人员进行筛选,最后对志愿者们进行培训会.
(二)活动安排
1、“文明礼仪知多少”:
(1)“了解中国文明礼仪知识”
播放有关文明礼仪的视频,视频将详细介绍小学生个人礼仪、家庭礼仪中国的文明礼仪、待人接物等让小朋友们了解到了中国文明礼仪,给小朋友树立正确的生活习惯,树立正确的人生观、世界观,促进社会的和谐。
2、“生活情景剧--你我都是主角”
由志愿者小老师提出情景与问题,让小朋演绎出老师提出的情景及问题。演绎正确的小朋友可以得到一份小礼物。例如:小学生校园礼--升国旗仪式时发生的不文明现象;小学生公共礼仪、家庭礼仪--让学生回忆参加各种仪式的礼节,模仿表演拜年的情景等。
3、“文明修身,我们齐参与”
志愿者老师教导小朋友跳《文明操》,小朋友通过学习《文明操》,增强个人意识,让小朋友有一个正确的世界观、人生观、价值观,从而从小养成良好的生活文明礼仪。
4、“开动脑,齐动手,文明礼仪伴我走”
开动自己的脑筋,动动小手,设计出专属于自己的文明书签,活动结束后评选出优秀的作品进行颁奖,此环节目的在于通过小学生体验自己开动脑筋、动手创造的过程,并用“文明书签”时刻提醒自己要注意文明礼仪,进一步提升自身素质。
5、合影留念。
(三)时间安排表
时间 内容 2:00-2:05 活动正式开始,主持人说开场白 2:05-2:35 播放并讲解有关文明礼仪的视频 2:35-2:45 生活情景剧-你我都是主角 2:45-3:05 文明修身,我们齐参与 3:05-3:30 “开动脑,齐动手,文明礼仪伴我走” 3:30-3:40 合影留念
十、后勤工作:
1、活动结束后工作人员清理现场地。
2、相关人员清点道具以及相关人员准备离开。
3、回校后归还道具以及保管好剩余工具。
4、追踪相片和收齐参加人员的工作总结。
十一、注意事项:
1、出发前了解班级情况(如有特别注意的事项,派人事先了解后,对随行人员进行相关培训),尊重学校、尊重小朋友为原则,避免引发冲突。
2、志愿者以安全、团结为重,团结成员要坚决服从集体安排,不能在义教期间擅自行动离队。
3、将所有物品放在规定的地点,减少不必要的损失。贵重的物品随身携带。
3、如有身体不适的同学,要及时报给后勤人员负责,做好应急准备。
4、参加人员应树立起良好的形象,发扬青协的精神。要求活动结束后劝其人员回校,不得逗留,在指定的地点集合,清点人数后,负责人进行口头总结
5、若天气情况欠佳,则活动改期进行,并联系好协办单位落实工作。
十二、总结阶段:
1、在全部活动进行完后,召开总结大会,表彰在活动中表现积极的人员比让参与人员分享活动中的感受和认识。
2、要求参加人员写一份活动心得,以增加活动经验,为下次义教活动打下更坚固的基础。
十三、经费预算:
项目 数量 单价(元) 总额(元) 备注 透明胶 2 2 4 双面胶 3 2 6 气球 3 16 28 礼物 若干 50 卡纸 30 1 30 彩笔 5 10 50 总共 168 注:以上价格和数量可能会略有改动,最后以单据作为标准。
十四、时间推进表:
内容 完成时间 备注 上交方案 1月20日 联系校方 3月11日 3月27日再次确认 制作宣传海报、横幅、小纸条宣传单 3月16日-17日 并张贴到饭堂门前的公告栏处 筛选视频、制作活动PPT、等材料 3月12日-20日 招募志愿者 3月12日-13日 购买活动器材、礼物 3月16日-17日 动员大会 3月27日中午12:30—14:00 场
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