第二章 整式的加减2.1 单项式 一课时 杨丹.docVIP

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  • 2016-08-10 发布于贵州
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第二章 整式的加减2.1 单项式 一课时 杨丹

第二章 整式的加减 课题:2.1单项式【学习目标】:1.理解单项式及单项式系数、次数的概念。2.会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。3.初步培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力和应用意识。【学习重点】:掌握单项式及单项式的系数、次数的概念。【学习难点】:区别单项式的系数和次数【导学指导】:一.知识链接:1.列代数式(1)若边长为a的正方体的表面积为________,体积为????????;(2)铅笔的单价是x元,圆珠笔的单价是铅笔的2.5倍,圆珠笔的单价是????????元;(3) 一辆汽车的速度是v千米/小时,行驶t小时所走的路程是_______千米;(4) 设n是一个数,则它的相反数是________.2.请学生说出所列代数式的意义。3.请学生观察所列代数式包含哪些运算,有何共同运算特征。(由小组讨论后,经小组推荐人员回答)二、自主学习:1.单项式:通过上述特征的描述,从而概括单项式的概念,:单项式:即由_________与______的乘积组成的代数式称为单项式。补充:??单独_________或___________也是单项式,如a,5。2.练习:判断下列各代数式哪些是单项式?(1)2; (2)abc; (3)b2; (4)-5ab2; (5)y+x;??(6)-xy2; (7)-5。解:是单项式的有(填序号):________________________3.单

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