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- 2016-08-10 发布于江苏
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第六章 误差的分析及数据处理.ppt
* 第六章 误差分析与数据处理 6.1 测量的误差及分类 1、误差的概念及产生误差的来源 我们知道,任何一个被测参数都有一个客观存在的量值,通常称为真值。测量的任务就是要测量出此参数的真值。但是我们用某一设备(仪器)在一定的条件下对此参数进行测量时,由于各种因数的影响,所得到的值总是与真值不相等,不论所用的测量方法多么完善,所用的测量设备多么精确,测量工作多么仔细,只能使得到的值更接近真值,而不能得到真值,测量值与真值之差就是测量误差。 既 : 式中: ——测量误差; ——测量值; ——真值 (6—1) 一般情况下,上式(6—1)中的真值及误差均是未知量,故它只能表示一种理论上的概念。 但是测试的根本任务就是要找出被测参数的量值,而且希望它能精确的表示真值。因此如何根据测量值获得近似的真值;如何确定它近似的程度,即测量误差,就是误差分析所要解决的问题。 误差的大小,表示每一次测量值相对于真值不符和的程度。误差有以下含义: 1.误差永远不等于零。误差总是要产生的,就其极限理论来说,也决不可能为零,这就是误差的必然性原理。例如用石英钟测时间,误差不可能小于石英振荡器振荡周期的一半;用电表测电量,电量误差不可能小于一个电子所带的电
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