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- 2017-06-09 发布于河北
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九年级物理全册 14.3 连接串联电路和并联电路教案 (新版)沪科版
连接串联电路和并联电路
目标确定的依据
课程标准相关要求
知道串联、并联电路的特点,能连接简单的串联电路和并联电路。
教材分析
本节内容是前面所学电学知识的一个新的重要的起点,同时本节内容是整个电学的基础,以后的电学知识都是建立在串、并联电路的基础上的,因此本节的重要性不言而喻。
3.中招考点分析
中招考点都是建立在电路的基础上的。
4.学情分析
学生进入九年级以来,所学的热学和电学的前两节相对来说都是比较简单的,包括本节的串联电路学生都可以轻松接受,但是并联电路由于有两条或两条以上支路,学生往往感到有点分不清。
学习目标
1.会看、会画简单的串联、并联电路
2.知道串联、并联电路的特点,能连接简单的串联电路和并联电路
3.知道生活、生产中采用简单的串联或并联的实例
4.中招考点目标:根据串联、并联电路的特点来解决实际问题。
评价任务
分组让学生看、画简单的串联、并联电路。
讨论与交流串联、并联电路的特点并尝试总结归纳。
分组让学生连接简单的串联电路和并联电路。
通过相关试题的训练,能灵活运用串联、并联电路的特点解决串、并联电路问题。
教学过程
教学环节 教学活动 评价要点 两类结构或要点归纳
学习目标:
1.会看、会画简单的串联、并联电路
2.知道串联、并联电路的特点,能连接简单的串联电路和并联电路
3.知道生活、生产中采用简单的串联或并联的实例
自学指导:
1.自学内容:
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