八年级数学上册 13.2 画轴对称图形教案 （新版）新人教版.docVIP

画轴对称图形?? 教学准备 1.?? 教学目标 1、知识与技能： （1）能够作轴对称图形； （2）能够经过探索利用坐标来表示轴对称； （3）能够用轴对称的知识解决相应的数学问题． 2、过程与方法 ： 在探索问题的过程中体会知识间的关系，感受对称与生活的联系． 3、情感态度与价值观 ： 培养学生的应用意识和探究精神 2.?? 教学重点/难点 4、 教学重点 （1）能够作轴对称图形； （2）能够经过探索利用坐标来表示轴对称； （3）能够用轴对称的知识解决相应的数学问题． 5、 教学难点 用轴对称知识解决相应的数学问 3.?? 教学用具 4.?? 标签 ?? 教学过程 1.创设情境，激发学生兴趣，引出本节课要研究的内容 活动1? 观察图片 操作：自己动手在纸上画一个图案，将这张纸折叠，描图，再打开纸，看看你得到了什么？改变折痕的位置再试一次，你又得到了什么？ 学生活动设计： 学生观察图片，动手操作、观察所画图形，先独立思考，然后进行交流． 教师活动设计： 教师组织活动，引导学生作以下归纳： 由一个平面图形可以得到它关于一条直线l成轴对称的图形，这个图形与原图形的形状、大小完全一样； （1）?新图形上一个点，都是原图形上的某一点关于直线l的对称点； （2）?连接任意一对对应点的线段被对称轴垂直平分． 活动2? 问题 如图（1），已知△ABC和直线l，你能作出△ABC关于直