第三节基因组说课.docVIP

第三节 基因组 教学目标：1、掌握基因组的概念的定义、基因组的特点和人类 基因组，各类生物基因组的特点。 2、掌握基因组的染色体的单倍体、遗传图谱、基因图谱、物理图谱、序列图谱的定义 3、熟悉遗传图谱和基因图谱 4、了解人类基因的应用 教学重点：1、掌握基因组的相关定义、基因组的特点和人类基因组 2、掌握基因组的染色体的单倍体、遗传图谱、基因图谱、物理图谱、序列图谱的义 教学难点：遗传图谱、基因图谱、物理图谱、序列图谱 教学课时：6时 教学方法：利用多媒体及视频作辅助教学、讲授教学 教学内容： 从简单的病毒到复杂的高等动植物细胞，都有一套决定于生物基本特征和功能的遗传信息，贮存于病毒或细胞的核酸中；RNA和蛋白质的结构信息都以基因的形式贮存于DNA（或RNA）中；DNA中有大量非编码序列，在真核生物中高达95%以上；含有一种生物的一整套遗传信息的遗传物质，称为基因组。病毒、原核生物及真核生物所贮存的遗传信息量有巨大的差别，其基因组的结构与组织形式上也各有特点。 一、基因组的定义： 基因组一个细胞或者生物体所携带的一套完整的单倍体体细胞染色体组数等于本物种配子染色体组数的个体序列DNA分子是由4种核苷酸（A,T,G,C）排列组成，DNA序列就是组成某一DNA分子的核苷酸的排列次序。，