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- 2017-06-09 发布于河北
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八年级生物上册 第四单元 第三章 第一节 婴儿的诞生教案 (新版)济南版
《第一节 婴儿的诞生》教案
教材分析
学生对人类的生殖有一定的了解,但是学生的了解仅限于对生理过程的认知。在这样的情况下,引导学生将认识进行提高和升华,将生理课扩充为感悟生命的诞生,落脚点置于情感、态度、价值观的培养,是本节课一个突出的亮点。生殖过程本身的顺序,就是上课的思路,脉络清晰,知识落实到位,情感、态度、价值观的渗透达到了潜移默化的影响。
本节讲述了男女生殖系统的主要结构及其主要功能,继而对两性生殖细胞---精子和卵细胞作了简单介绍,这为学习受精的有关知识打下基础,这些内容与人类的生存和延续密切相关。
教学目标
知识目标
1)概述男性和女性生殖系统的结构,说出它们的功能;
2)描述受精过程以及胚胎发育过程。
能力目标
1)运用观察的方法,识别有关的插图和模型。培养观察读图能力;
2)通过查阅资料等方式培养学生收集信息的能力。
情感、态度与价值观
1)关注孕妇健康的生活方式和环境;
2)培养尊重妇女、敬爱父母的情感。能与父母交流对生育和养育的认识。
3)通过对视频资料的分析,感悟生命来之不易,渗透珍惜生命的教育;
4)对学生进行必要的性教育,让学生学会自尊、自爱。
教学重点
生殖系统的结构和功能,受精和胚胎发育的过程。
教学难点
胚胎的发育;胎儿和母体间的物质交换。
教学课时
1课时。
教学过程
教学内容 学生活动 教师活动 一、引入新课 学生回答从妈妈和自己所了解的关于问
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