7.2空间与图形(图形的认识与测量)2课时课件解读.ppt

三、选一选 人们常用三角形的（ ）生产自行车大梁，运用平行四边形的（ ）应用在电动大门上。 A稳定性 B易变形 C平衡性 A B 四、想一想 围一个等腰三角形，你准备选择哪三根小棒？为什么？ 2厘米 2厘米 6厘米 6厘米 三角形两边之和大于 第三边，两边之差小 于第三边 五、画一画 1.画一个直径5厘米的圆,并画出两条互相垂直的直径。 2.画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。 五、画一画 3.画出下面每个图形底边上的高。 底 底 底 六、判对错 1.在一个三角形中,最多只有一个直角。（ ） 2.正方形一定是长方形。 （ ） 3.长方形一定是平行四边形。 （ ） 4.等腰三角形一定是等边三角形。（ ） 5.一个三角形至少有两个锐角。 （ ） √ √ √ × √ 七、分一分 把六边形分割成6个大小相等、形状相同的图形。你能找到几种分法？ 八、数一数 下图是一个长方形框架，上面有4枚钉子。在钉子间拉上6条线后，框架内共有多少个三角形？你知道它们各是什么三角形吗？ 1 2 3 4 5 6 7 8 * * * * * * * * * * * * * 空间与图形 ——图形的认识与测量 六年级总复习 直线、射线、线段有什么特征？