论我国中学生性教育现状及对策.docVIP

独　创　性　声　明 本人声明所呈交的学位论文是本人在老师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名：　　　　　 日期：　　　　　　　 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者授权长江师范学院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，允许论文被查阅和借阅，可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。 （保密的学位论文在解密后适用本授权书） 学位论文作者签名：　　　　　指导教师签名：　　　　　　 日　 　期：　　　　 日　　　　期：　　　 　　摘 要 中学生处在青春发育的主要时期，其迫切需要得到关于青春发育方面的性教育。但是，由于传统观念的束缚，我国在中学生的性教育方面存在诸多问题。当下我们身在信息时代的浪潮中，信息来源异常广泛，越来越多的中学生通过网络接触到一些有关“性”方面的内容。网络海洋里的信息良莠不齐、鱼龙混杂，这使得刚刚性意识萌动的中学生不能很好地形成正确、健康的性意识。家庭性教育的缺失和学校的“‘形式’性教育”，甚至是落后地区性教育的空白，都为性犯罪埋下了隐患。因此，需要全面而深入地了解我国中学生的性教育现状并通过探索寻求出可行有效