论俄罗斯学前教育的现状.docVIP

当代俄罗斯学前教育 摘要： 前苏联解体后，俄罗斯政府延续了前苏联重视学前教育的优良传统，在新的历史条件下积极探索学前教育发展的新模式，结合俄罗斯的国情，在学前教育上所取得的成就得到世界学前教育界的一致认可和好评。??根据《教育法》，要求对教育机构定期进行评估鉴定、资格认证，为学前教育的发展提供了法律依据。随着俄罗斯政治经济的快速发展，学前教育机构的管理、设定的目标、实施的策略等方面都表现出一些新的特点。学前教育事业地位不断受到俄罗斯政府重视和提高，学前教育不断得到完善与革新。 关键词： 俄罗斯 学前教育 宗旨 法律制度 政府态度 一、俄罗斯学前教育的办学宗旨 前苏联时期，政府把早期教育看作是一种社会福利和公益事业，学前教育机构由政府创设，对幼儿实行免费教育，所有的儿童都能免费入学。自俄罗斯独立以来，受资本主义市场经济的调节与制约，同时也为满足家长不同层次的要求和促进幼儿的多样化发展，政府改变了学前教育机构的社会主义性质，不再把它看作是社会福利事业，因此，各种收费的学前教育机构也雨后春笋般地发展起来。受资本主义社会经济运行机制的影响，原来的所有制结构和收入分配原则发生了重大的变化，分配不公问题越来越突出，俄罗斯社会成员的收入差距大大扩大，社会阶层贫富两极分化日-益加剧，“10％最富裕和最贫困的居民之间收入差距达到15．2倍” 。不少贫困家庭的孩子在高昂的学费面前望而却