初中语文公开课课《人民英雄永垂不朽》课件1解读.pptVIP

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  • 2016-08-10 发布于湖北
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初中语文公开课课《人民英雄永垂不朽》课件1解读.ppt

思考: 从总体上看,作者是按照怎样的顺序把纪念碑一步步介绍到我们面前来? (阅读2至5节,找出表明顺序的关键词语回答。) 课文分析(6——10节) 判断下面的句子使用的说明方法 1、纪念碑是用17000块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。 2、碑的正面朝北,在一块60吨重、14.7米高的碑心石上,有毛主席题的“人民英雄永垂不朽”八个镏金大字,闪闪发光。 3、这些大浮雕高2米,合在一起共长40.68米。 4、据地质学家化验证明,这些浮雕至少能耐800—1000年之久。每幅浮雕里有20个左右英雄人物。 这是中国自古以来最大的一座纪念碑,从地面到碑顶高达37.94米,有10层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米。 课下作业 1、背诵纪念碑的题词及碑文 2、熟读6—10段,区分每个历史事件中的记叙、描写、议论的文字,并做出标记。 * * 人民英雄永垂不朽 ——瞻仰首都人民英雄纪念碑 周定舫 本文体裁: 说明文 (事物说明文) 纪念碑的特点: 巍峨、 雄伟、 庄严 教学目标 2. 整体感知课文,理清课文思路; 3.把握课文采用的说明顺序; 4. 分析说明方法及作用 1.识记字词; 易读错的字 瞻仰 镏金 上溯 重 幔 庑殿 挑衅 逾越 天堑 zhān liú sù chóng màn w? ti?o xìn yú qiàn 课文思路 点题总 领正文 (1节) 详写碑身浮雕 (2—10节) 抒写瞻 仰感受 (11节) 渗透着:无限崇敬 深切怀念 进入广场 越过广场 踏上石道 走到碑前 踏上台阶 到了平台 活动顺序: 天安门 人民大会堂 纪念碑 东 南 西 北 纪念碑台阶前 第二层平台 东长安街 政协礼堂 天安门 人民大会堂 纪念碑 东 南 西 北 纪念碑台阶前 第二层平台 东长安街 政协礼堂 远 近 按照由远到近的空间顺序介绍纪念碑 大碑座 小碑座 碑 身 碑顶 第二层平台 .这一部分重点介绍了哪10座浮雕? 2. 作者是按什么顺序来介绍的? 人民英雄纪念碑 销毁鸦片烟 1839年 金田起义 1851年 (东) 武昌起义 1911年 五四爱国运动 1919年 五卅运动 1925年 (南) (西) 南昌起义 1927年 抗日敌后游击战 抗日战争时期 (北) 胜利渡长江 解放战争时期 热烈支援前线 欢迎解放军 这一部分的说明顺序: 1 空间顺序 2 时间顺序 小结 本文说明的顺序是: 一、2—5段采用了( ) 三、介绍大碑座四周的浮雕时,运用的是( ) 二、4—5段介绍纪念碑的结构、造型时运用了( )。 空间顺序 空间顺序 空间顺序与时间顺序相结合 列数字、作比较

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