北师大版(2013教材)小学五上1.4人民币兑换课件资料解读.ppt

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1.4 人民币兑换 本期新知识点 通过人民币和外币的兑换,体会求积,商近似值的必要性,感受数学与日常生活的密切联系。 能够按照要求求出积、商的近似值。 让学生体会到求积商近似值在生活中的应用。 * * 北师大版(2013教材)小学五上第一章 6.31×6.7 =42.277 ≈ 42.28(元) 答:折合人民币42.28元。 美国小朋友玛丽给笑笑寄来一本故事书,折合人民币多少元? 600÷6.31 ≈ 95.09(美元) 答:妈妈用600元人民币可 兑换95.09美元。 妈妈用600元人民币可兑换多少美元? 5000÷0.81 ≈ 6172.84(港元) 5000÷8.19 ≈ 610.50(欧元) 5000÷5.11 ≈ 978.47(新元) 5000人民币能兑换多少港元?欧元呢?新元呢? 1.淘气去香港参加科技夏令营,买了1 个铅笔盒。折合人民币多少元? 0.81×12.5 =10.125 ≈10.13(元) 2.淘气的爸爸要去法国学习一段时间,他带了6000元人民币去银行兑换欧元,能兑换多少欧元? 6000÷8.19 ≈732.60(欧元) 3.笑笑的妈妈随旅行团到新加坡,回国时还剩1300新元,能 兑换多少人民币? 1300×5.11 ≈6643(元) 7.89÷100=0.0789 5000÷0.0789 ≈63371.36(日元) 答:能兑换63371.36日元。 5000÷7.89≈633.7136 633.7136×100 =63371.36(日元) 学校科技小组去日本参加活动,为学校图书室购买少儿读物,老师到银行把5000元人民币兑换成日元,能兑换多少日元? ≈3.33 ≈3.57 ≈3.85 ≈4.17 ≈4.55 =5 ≈5.56 =6.25 ≈7.14 ≈8.33 除数大于1, 商比被除数小。 除数小于1, 商比被除数大。 除数越接近1, 商越接近被除数。 用计算器计算,并说说你发现了什么?(结果保留两位小数) 4.笑笑学校的张老师去泰国教外国朋友学汉语,带了2000元 人民币作为零用钱,能兑换多少泰铢? 20.32÷100=0.2032 2000÷0.2032 ≈9842.52(泰铢) 2000÷20.32≈98.4252 98.4252×100 =9842.52(泰铢) *

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