大学生课堂玩手机的探讨解读.pptVIP

大学生课堂玩手机的探讨 福软 思政部 你今天带手机了吗？ 你每天都玩手机吗？ 你上课玩手机吗？ 手机对我们的生活产生了不可忽视的影响。我们可以借助它来和家人朋友们保持联系，可以免费上网查阅资料，还有各种游戏供我们平时的娱乐消遣。 现在上课玩手机、手不离机已成普遍现象。 你上课玩手机会感到愧疚吗？ 你上课玩手机吗? 你上课玩手机一般多长时间？ 你一周内上课玩手机的次数？ 两年总学时1926：其中课堂教学1409，实践517；学费9600元，平均每节课6.8元，一周平均22学时，约150元，每个月600元。 你上课玩手机的原因是什么呢？ 2、手机系统越高级的同学上课玩手机越多越频繁。更有趣的游戏，吸引同学们沉溺于手机游戏中，而忽略了老师所讲的内容。 1、大家上课玩手机基本上都是聊天比如短信、QQ，还有逛空间、看人人、刷微博、看小说、浏览新闻等等，只有小部分的人是查阅相关的资料。 3.相信同学们肯定听说过这么一句话吧：老师上课的质量决定学生手机的流量！同学们上课玩手机的原因是因为对老师上课讲的内容不感兴趣或者是因为老师讲课无聊。 4.大学里老师要尊重学生，老师没有对同学们上课玩手机加以制止，上课更容易放纵自己玩手机。 5.高中的教育有关，进大学自由了，可以放松、玩，失去了奋斗的目标，前进的动力。 你上课玩手机的影响是什么？ 1.影响着学业 如果在上课的时候，学生大部分时间都在玩手机，而且大部分都是打游戏、看小说、看娱乐新闻和黄色网站等。学生就会不注意听课，老师讲解的内容也不能及时吸收掌握。久而久之。学生就会对学习产生厌恶、不在乎的情绪。最终导致学业难以完成。对家人、对社会都是很大的损失和不利影响。 2.影响身体健康 上课玩有一定的顾虑和担忧，精神有可能处于高度紧张状态。或者有些学生既想听课但又想去玩手机，心理很矛盾很难做出选择，长期很容易导致神经衰落。 其次由于在课堂上玩手机都是悄悄地，一般是把手机放在桌子里面低头偷偷的看而且专业光线比较暗对视力很不好，对颈椎、听力有影响。 3.影响着心理健康 手机在学生情感交流中具有重要地位。一方面，手机促进了大学生的情感沟通交流；另一方面，手机在大学生情感交流中存在着消极影响。 手机易引起孤独感。 手机不能有效化解不良情绪。 给一部手机就可以整天不与他人接触，成“宅男”、“宅女” 课堂上使用手机的改善措施？ 1.上课时试着不带手机进课堂。 2.增强对自我的控制，增加自制力。 3.教师一定要改进教育教学方法，应该增加其上课的趣味性与互动性，提高课堂质量，提高学生的学习兴趣，吸引学生注意力，有效减少学生使用手机时间而不是照本宣科地上课。 4.老师尽量劝诫同学，必要时采取一些措施。