1、《山中访友》导学案.docVIP

小学六年级 语文导学案 组别 姓名 课题 山中访友 授课日期 月 日星期 第 节 课型 讲读课 年级 六 主备教师 何土发 参与教师 学习 内容 教师提供 预习导学案 学生提供 相关的学习工具书 学习 目标 1．会写8个生字，正确读写“清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精致、蕴含、奥秘、侠客、德高望重、津津乐道、别有深意”等词语。 　　2．有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 重点 难点 抓住重点词语，理清思路，理解本文新奇的构思，感受作者的心境。 揣摩作者的写作意图。 学 习 过 程 学 案 导 案 第一课时 一、课前预习 ①朗读课文内容，在读时纠正字音，给加点字词注音并理解词语意思。 栀（ ）子 湛（ ）蓝 犬吠（ ） 唱和（ ） ②解释下列词语： 德高望重： 津津乐道 ： 幽径： 波光明灭： 唱和： 吟咏： 二、检查预习 三、突破重点 初读课文，整体感知文章内容 学法指导 要求： ①请同学们自由轻声读课文，看谁能把课文读正确，读流畅。 ②读完后回答：作者去山中拜访的朋友到底是谁