浙教版八年级上册作业题电子稿第1章平行线.docVIP

§1.1同位角、内错角、同旁内角 A组 1.如图，直线AB,CD被直线EF所截。请找出 一对同位角，一对内错角和一对同旁内角。 2.看图填空： （1）若ED,BF被AB所截，则∠1与____是同位角； （2）若ED,BC被AF所截，则∠3与____是内错角； （3）∠1与∠3是AB和AF被____所截构成的____角； （4）∠2与∠4是____和____被BC所截构成的____角 。 B组 3.如图，CD交AO与点E。若∠1=∠2，找出图中和 ∠2相等的叫，以及和∠2互补的角，并说明理由。 4.找出图中所有的同位角、内错角和同旁内角。 C组 5.观察如图所示图形。 （1）图中有5对同位角，7对内错角。 请把它们列出来； （2）图中有多少对同旁内角？请把它们找出来。 §1.2平行线的判定（1） A组 已知△ABC（如图），分别过个顶 点做对边的平行线。 2.如图，已知直线，被直线 AB所截，AC⊥与点C。若∠1= 50°，∠2=40°，则与平行 吗？请说明理由。 3如图，已知直线，被直线 所截，∠1=∠2.判断与是否平 行，并说明理由。 B组 4.如图，AB⊥CD与点B，AE与BF相 交与点G且∠FGE=60°，∠ABG=30°。 请判断AE与CD是否平行，并说明理由。 1.2平行线的判定（2） A组 1.如图，直线a，b被直线l所截。若∠1=62°， ∠2=118°，择a与b平行吗？请说明理由。 2.电子屏幕上现实的数字“9”的形状如图，根据图形填空： （1）∵∠1=∠2（已知）， ∴______∥______（ ） （2）∵∠4=∠5（已知）， ∴______∥______（ ） （3）∵∠1+∠3=180°（已知）， ∴______∥_______（ ） B组 3.如图，在△ABC中，∠B=∠C,AE平 分△ABC的外角∠CAD。判断AE与 BC是否平行，并说明理由。 4.如图，已知∠BAC与∠C互余， DA⊥BA于点A。判断AD与BC 是否平行，并说明理由。 §1.3平行线的性质（1） A组 1.如图，AB∥CD，∠1=60°，则∠2=___，∠3=___，∠4=___。 2.如图，D,E分别是AC,AB上的点。已知∠ADE=60°,∠C=60°，∠AED=40°。 （1）DE与BC平行吗？请说明理由； （2）求∠B的度数。 3.如图，∠B=∠2，∠F=∠3，点B,E,C,F在同一条直线上。请找出图中的平行线，并说明∠A=∠1=∠D的理由。 B组 4.折叠三角形纸片ABC,使点A落在BC边上的点F，且折痕DE∥BC。若∠B=50°，求∠BDF的度数，并说明理由。 1.3平行线的性质（2） A组 1.如图，若∠1=∠2， 则_____∥_____（ ）， ∴_____ = _____（两直线平行，内错角相等）。 2.如图，D,E分别是AB,AC上的点。 若∠1=∠2， 则_____∥_____（ ）， ∴∠EDB+J2ABC=______（ ）。 3.如图，已知AD∥BC，∠BAD=∠BCD.请说明AB与CD平行的理由。 4.如图，D是BC上的一点，DE∥AB，交AC于点E，DF∥AC，交AB于点F。若∠A=60°，求∠FDE的度数。 B组 5.一艘船从O处出发，沿北偏东60°方向行驶至A，然后向正东方向行驶至C后又改变航向，朝与出发时相反的方向行驶至B。请画出该船的航行线示意图，并求∠ACB的度数。 6.如图，已知BC∥AD。将线段CD作怎样的平移变换，使图形出现一对全等三角形？请画出经变换后的图形，并说明理由。 §1.4平行线之间的距离 A组 如图所示的是马路两侧的电线杆。请量出两根电线杆之间的距离。 如图，AB∥CD,AD∥BC。请过点B作AB与CD之间的垂线段，并量出AD与BC之间的距离。 已知直线如图，求作一条直线m，使与m的距离为1.6cm（只需作一条，要求写出作法）。 如图，直线b是直线a沿箭头方向平移所得的像。请度量a,b之间的距离。 B组 如图，直线a∥b，A,C是直线a上的两点，B,D是直线b上的两点，AB⊥b。试比较线段CD与AB的长短，并说明理由。 目标与评定 已知直线L1，L2，L3的位置如图。说出图中两队同位角，一对内错角，所有同旁内角。 填空： 如图甲，∠