_六年级下册语文第一单元试卷.docVIP

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_六年级下册语文第一单元试卷

六年级下册语文第一单元检测题 姓名 班级 等级 一、积累运用。 1.看拼音写词语。 zhēng róng kū wěi yōu yǎ chā yāng kōng xū( ) ( )( )( )( ) zhuān xīn zhì zhì yǔ zhòng xīn cháng bó bó shēng jī( ) ( ) ( ) 2. 给加点字选择正确读间画横线。鼻涕(dì tì)? ?汝(nǜ??rǔ )辈 养尊处(chǔ??chù)优屏(píng??bǐng)住呼吸??空(kōng??kòng)地? ?汲(jí??xī)水陈列1)光(    )事实是不行的,必须加以研究分析。2)博物馆里(    )着许多出土文物。即使也 如果就(1)( )你不同意,我们( )要按计划行事(2)( )无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然( )枯萎了。没有一本书的家是没有一朵花的花园;没有一本书的家是没有一只鸟的树林;。(句子)海洋是一座自然资源的宝库。海洋是一座知识的宝库。 (2)我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。(你感受了什么?) (3)种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。(为什么不会枯萎了?) 2. 按课文内容填空。 (1)“燕子去了,有 的时候;杨柳枯了,有 的时候;桃花谢了,有 的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去 呢?”这句话出自 的作品 。我积累了关于珍惜时光的格言谚语: 。 (2)种树人的一番话,使我非常感动。不只是 , 也是一样,在不确定中生活,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗 的心。这句话你怎么理解的? (3)种树者必培其根, 。 ,观千剑而后识器。 人非生而知之者, ? 一鼓作气,再而   ,三而   。 朝看 ,暮看 。 三、阅读理解。 (一)学弈. 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋( )二人弈,其一人( ),惟. 弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思( )而射之。 虽与之( ),弗.若之矣。为.是其( )弗若与?曰:非然也。 1、在括号里正确地填上课文的内容。 2、解释加点的字。 弈: 惟: 弗: 为: 3、本文选自______________,讲了两个人向弈秋学下棋,因为他们的__________不同,所以学习的结果也就不同,从中我们明白了____________________的道理。我还想到了一句名言警句:_________________________________ (二)樟树赞 ( ) 有一次,周恩来同志觉着那房子大了一点,就劝宋庆龄同志搬个家。她不肯,说:我舍不得这两棵树。 ( )   广东有种英雄树,它长得很高。 在它周围有别的树木,它 一定要长得比别的树高出一段,方才罢休。据说它的花大,它的花红。仔细想想, 花红如血,花大如轮,长在那么高的树上,伸着脖子,仰着脑袋,欣赏起来, 难保一定有趣。 樟树不高,特别是它的躯干,茂茂盛盛的倒是它的枝丫。生发开来的枝丫,长到一定程度,犹如小树干那么粗壮。粗粗壮壮的枝丫,从同一个母体躯干里生发开来,四面八方,伸得远远的,繁繁密密,荫凉特大。 ( ) 别的树木,容易招虫。从同一棵石榴树上,就可以捉到三四种不同的虫:花花绿绿的;屈体前进的;以叶作伪装的;密密麻麻,不易发现的。它们自己寄生在树上,还在那里养儿育女,繁衍后代,并且教唆后代如何寄生。树蛀空了,它们也还不死,而且散开去,另去物色寄生体。 樟树不招虫。这个特点,在它作为树的时候,就表现得十分充分。别的树要喷洒药水,而它却不必。其奥秘也可能是到后来才发现,原来是在树的本身,树的内里,就有一种拒虫的气味。因为这是一种有益的气味,人们就称它为香气,更难得的是,樟树将这种拒虫的香气,永久保持,至死不变。这一点,恐怕世界上任何科学制作的化妆品,都难以做到的。即使当它枝枯叶谢的时侯,当它已经作为木料的时候,它的香气也永远不变,永不消失。只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。樟树的高就高在这里,贵也贵在这里。 1. 选择合适的句子,把序号填入文中的括号里。 A.上海宋庆龄故居前有两棵树。B.这是两棵树荫很大的樟树。要求:题目自拟;故事要真实、完整;字数在00字以上。 1

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