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六年级下册各单元知识点归纳 第一单元知识归纳 课题 体裁 作者 中心 写作特点 ? 《文言文两则》 ? 文言文 ? 《学弈》选自《孟子 告子》孟子，我国古代思想家、教育家。 《两小儿辩日》选自《列子 汤问》。 《学弈》说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。 《两小儿辩日》说明两小儿善于观察，说话有理有据；孔子实事求是。告诉我们学无止境的道理。 ?一事一理 （通过具体的一件事说明一个道理。 《匆匆》 ? 散文 ? 朱自清 ? 本文表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。告诉我们应珍惜时间。 ? 比喻、拟人、排比等修辞手法的用。 ? 《桃花心木》 ? 散文 ? 林清玄（台湾） 本文借树苗的生长比喻人的成长，说明了在艰苦环境中经受生活的考验，克服依赖性对人成长的重要性。 ? 借物喻人 ? 《顶碗少年》 ? 记叙文 ? 赵丽宏 ? “失败乃成功之母” ? ? 《手指》 ? 散文 ? 丰子恺 ? “团结就是力量” ? 拟人化的写法 第二单元知识归纳 课题 主要内容 中心 写作特点 ? ? 《北京的春节》 ? 本文以时间和人们的活动为线索，描绘了一幅幅老北京春节的民风民俗。 ? 本文展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了作者对传统文化的认同和喜爱，反映了老北京人热爱生活，追求美好生活的心愿。 本文以时间为序，介绍了北京的春节差不多从腊月初八开始，到正月十九结束。其中详写了腊月初八、