河北省抚宁县第六中学高中政治 第三单元 第七课《7.1永恒的中华民族精神》学案（无答案）新人教版必修3.docVIP

7.1永恒的中华民族精神 【教学目标】 1、知识目标：引导学生理解中华民族精神对于中华民族的意义；理解中华民族精神的基本内涵及其核心。 2、能力目标：培养学生能从中华民族历经沧桑而不衰、饱经磨难而更加坚强的发展历程中感受中华民族精神的巨大作用和力量。 3、情感态度价值观目标：增强学生对优秀民族文化，传统美德和民族精神的认同感，树立民族自豪感和自信心 【教学重难点】 重点：中华民族精神的意义以及内涵 难点：爱国主义不是抽象的，而是具体的 【使用说明】 1.预习提示，认真研读教材第六课的第二框，在课本上勾划出重点内容，并用红笔标注出不明白的问题，完成自学整理的相关题目。 2.在预习、熟记重点知识的基础上，完成探究案，做好总结巩固，提升理解能力，为课上小组展示做好准备。 3.在预习过程中熟记中华文化的基本内涵等重点知识。 【预习案】 一、中华民族之魂 阅读教材第71页材料，并思考所提出的问题。你认为鲁迅所说的“中国的脊梁”体现了 精神？ 1、民族精神：是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶。 中华优秀传统文化的结晶 分析：中华文化与中华民族精神的关系： 中华文化的力量，集中表现为 。中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中。 2. 中华民族精神的重要性（地位、作用） （1）是维系中华各族人民共同的 （2）是支撑中华民族生存、发展的 （3）是推动中华民族走向繁荣、强大的 （4）是中华民族永远的 （5）是中华民族自立于世界民族之林的 3. 中华民族精神永不泯灭 伟大的民族精神，形成于 ， 熔炼于 ， 彰显于 。 归纳：中华民族精神贯穿于中华民族历史发展的全过程，并打上鲜明的时代烙印。 二、中华民族精神的基本内涵 1.中华民族精神的基本内涵 中华民族形成了以 为核心， 、 、 、 。 团结统一： 含义：指中华民族为了实现共同的理想和目标，凝聚全民族的意志、智慧和力量，同心同德、维护统一、顾全大局的互助合作精神。（整体意识　凝聚力　向心力） 注意：团结统一的精神只是在祖国面临危难关头，才迸发强大力量吗？ 无论在 、 时期，还是在祖国面临为难关头，都迸发强大力量，使任何征服或分裂中华民族企图都不能得逞。 搜集团结统一的歌曲、成语、典故或名言？ （2） 爱好和平 含义：热情好客、睦邻 友好、崇尚交流 搜集爱好和平的歌曲、成语、典故或名言？ （3） 勤劳勇敢 含义：吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强 意义：勤劳勇敢精神奠定了中华民族坚不可摧的立业根基。 搜集勤劳勇敢的歌曲、成语、典故或名言？ （4）自强不息 意义：是中华民族的内在气质，是激励中华儿女不断进取的精神力量 列举你熟悉的典故和名言，用来说明中华民族是如何自强不息，奋力拼搏的？ （三）永远高扬爱国主义的旗帜 阅读教材第74页“文化名人”材料，并思考屈原身上体现的伟大的爱国主义精神。列举你熟悉的体现爱国主义的歌曲、典故和名言。 1.爱国主义： （1）地位：爱国主义是中华民族精神的 。贯穿于 。 （2）作用：爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的 ，是各族人民风雨同舟、 自强不息的 。 （3）爱国主义是 ，不是 。（是具体的行动，不是抽象的口号。）不同的历史时期不同时期爱国主义有 ，也有不同的 。 （4）在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的。新时期爱国主义的主题是 。 （5）爱国不尚空谈，你将以什么样的行动来爱国？（理性爱国，反对民族主义情绪） 【探究案】 1、观看四川雅安的地震视频，谈谈视频中有哪些地方感动着你？ 2、分别搜集能体现团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、爱国主义的歌曲、成语、典故或名言？ 3、爱国不尚空谈，新时期，作为青年学生你将以什么样的行动来爱国？ 【课堂练习】 1. 中华民族精神是 ①中华文化力量的集中表现维系中华各族人民共同生活的精神纽带支撑中华民族生存、发展的精神支柱推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力是中华民族之魂 ??A．??? B．??? C．??? D．中华民族精神的基本内涵包括 ①以爱国主义为核心? ②勤俭节约、艰苦朴素? ③勤劳勇敢? ④团结统一 　A．①②③④?? B．①②④?? C．①③④?? D．①②③ ①中华民族精神始终是维系中华各民族共同生活的精神纽带 ②中华民族精神是支撑中华民族生存和发展的精神支柱 ③中华民族精神是中华民族之魂 ④中华民族有着崇高的精神 A．B．C．D． 1