河北省清河挥公实验中学高中政治 1.2.2文化塑造人生导学案（无答案）新人教版必修3.docVIP

文化塑造人生 学 习 内 容 个 性 笔 记 一【学习目标】 1.知识目标: 1 理解优秀文化能够丰富人的精神世界; 2 懂得优秀文化能够增强人的精神力量; 3 知道优秀文化能够促进人的全面发展。 2.能力目标:结合我国弘扬主旋律、提倡多样化、发展中国特色社会主义文化的举措,分析归纳文化塑造人生。 2 文化只是塑造健全人格的影响因素之一，家庭教育、学校教育和社会环境等的作用也不容忽视。 （3） 【独学】（5分钟） 评价：安静认真+1分，任务完成+1分。 【对学】（ 5分钟）合作释疑 1. 人只能是被动的接受文化的影响吗？ 2. 你能否区分文化丰富人的精神世界与增强人的精神力量 3. 我们能不能说，社会发展必将带来人的全面发展？ 4. 归纳总结文化的作用 【群学】：（ 8 分钟）群学过程准备板书 活动一：有人认为,“优秀文化能够增强人的精神力量,因此,只要参加文化活动,人的精神就会健康向上”。请对这一观点进行简要评析。 活动二：6.材料一：某地中学生在网吧上网内容调查情况表 内容 聊天、 游戏 浏览不健康网站 查阅学习资料 看电影、听音乐 其他 比例（%） 50% 15% 20% 10% 5% 材料二 随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活；一方面，人们在网上发邮件、下载软件、购物等，大大拓宽了人们的视野，丰富了自己的工作方式和生活方式；另一方面，由于网络监管不力，网上出现了一些虚假信息、黄色内容，给人们的精神世界带来消极影响，甚至有些学生沉迷于网吧中，严重影响了学业和健康。 （1）结合材料，运用“文化与社会”的相关知识，说明为什么要倡导文明上网、健康上网？ （2）结合材料一和材料二，运用《文化生活》相关知识，谈谈怎样才能有效发挥网络文化对青少年的积极影响？ 【展示】（ 18 分钟，每小组 2 分钟） 每个小组请依次展示群学内容。 【当堂检测】（限时5分钟完成） （相信自己，力争全对！只有一项符合题目要求，限时5分钟完成。） 1．文化赏析，包括文学欣赏、音乐欣赏、绘画欣赏、文物欣赏等等，体现了人们对真善美的追求，也是塑造健全人格的过程。这一观点主要强调了 （ ） A．文化对人的发展有深远持久影响 B．文化与经济相互交融 C．优秀文化能够丰富人的精神世界 D．文化可以增强人的精神力量 2.充满爱国激情的法国的国歌《马赛曲》，鼓舞着法国人民奔赴抗击国外封建联军的革命前线；《国际歌》鼓舞着世界无产阶级的共产主义运动；《义勇军进行曲》则激励着中国人民取得反帝、反封建的民主革命的胜利。这表明 （ ） A.文化能够丰富人的精神世界 B.文化对人的发展有深远持久影响 C.文化对人的影响都是积极的 D.文化可以增强人的精神力 3.一头在叫嚣要吃羊却永远吃不到羊的狼，一群永远用智慧战胜威胁、运气也绝佳的羊——动画片《喜羊羊与灰太狼》在孩子和年轻的白领中迅速走红。动画片《喜羊羊与灰太狼》之所以能征服观众，是因为 ①优秀文化能丰富人的精神世界　②优秀文化能增强人的精神力量　③优秀文化能决定人的发展　④优秀文化能满足人们的各种需求 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ 4.只有解放和发展生产力，消灭私有制和旧的分工，消灭阶级和剥削，实现所有人在社会各方面的真正平等，才能使每个人都获得自由和前面地发展自己的个性和能力的机会。这一论述表明（ ） A．社会是由个人组成的集合体 B．个人与社会是相互决定的 C．社会发展与人的发展过程是相互结合、相互促进的 D．经济发展是文化发展的基础 5.在新旧体制转化、经济结构调整时期，就业竞争很激烈，对劳动者素质的要求也更高。例如，现在有些用人单位提出了这样的就业条件；当司机要兼外联，当电工要有驾照，党秘书要懂外语。这反映了设计发展进步对劳动者的素质提出了更高的要求。由此可见（ ） A．人们接受健康向上文化的影响，往往是自觉主动的 B．不同时期的历史特点不同，人的全面发展和素质提高的要求也不同 C．人们接受文化的影响是消极被动的 D．文化能够增强人的精神力量 1