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课 题 初中物理计算公式大全 教学目标 掌握初中物理公式内容与运用 教学内容 物理量 物理意义 符号 定义 单位 关系式 比热容 描述吸收相同的热量物体的温度变化不同的原因 c 1kg的某种物质每升高1℃时所吸收的热量 J/ kg·℃ Q cm△t 热量 描述传递能量的多少不同 Q 热传递过程中传递能量的多少 J 力 描述物体对物体的作用强弱不同 F 物体间的相互作用 N 相互作用力与平衡力的区别 ## 二力平衡 描述物体受两个力处于平衡状态时，两个力的特点 作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，在同一条直线上 N 浮力 浮力的计算 F浮 浸在液体中的物体受到液体向上托的力 N F浮 ρ液gV排 ** 重力 描述物体受到地球吸引力的大小 G 由于地球吸引而受到的力 N G mg 速度 描述物体运动的快慢 v 单位时间内通过的路程 m/s,km/h v s/t 质量 描述物体含有物质的多少不同 m 物体含有物质的多少 kg 质量的性质，及与重力的区别 ## 密度 描述相同体积时不同物质的质量不同 ρ 单位体积内某种物质的质量 kg/m3 ρ m/V 压力 描述相互挤压而产生的一种弹力 F 垂直压在物体表面上的力 N 压力与重力的区别与联系 ## 压强 描述压力的作用效果的不同的原因 p 单位面积上受到的压力 Pa p F/S 液体压强 液体压强与ρ、g、h关系规律 p 略 p ρgh 功 描述力的成效不同 W 力与在力的方向上移动距离的乘积 J W Fs 电功 描述电流通过导体时做的功跟U、I、t关系规律 W 电流通过导体时做的功 J W UIt ** 机械效率 描述有用功在总功中占的比例 η 有用功跟总功的比值 无单位 η W有/W总 ** 功率 描述做功的快慢 P 单位时间内所做的功 W P W/t ** 电功率 描述电流做功快慢与UI关系规律 P 电流单位时间内所做的功 W P UI ** 电热 焦耳定律 对电流热效应的规律的定量描述Q 略 J Q I2 Rt ** 电流 描述电流的大小不同 I 电荷的定向移动形成电流 A I Q/t ** 电压 描述电压的高低不同 U 形成电流的原因 V 电压表、电流表的使用 ## 电阻 描述材料对电流阻碍作用不同 R 导体对电流的阻碍作用 Ω 欧姆定律 描述I与U、R之间的联系规律 略 I U/R 电流 电压 电阻 分配关系 串联 I＝I1＝I2 U＝U1＋U2 R＝R1＋R2 并联 I＝I1＋I2 U＝U1＝U2 2012中考科学重点知识练习 1．下列除去杂质的方法中，正确的是 选项 物质（括号内为杂质） 去除杂质的方法 A NaCl（Na2CO3） 加入适量的Ca OH 2溶液、过滤 B CaO（CaCO3） 加水、过滤 C Fe（Zn） 加过量FeSO4溶液、过滤 D H2SO4（HNO3） 加Ba NO3 2溶液、过滤 2、下列关于地F1力臂的作图中，正确的是： 3．把重为5N，体积为600cm3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是（g取10N／kg）（　） A物体漂浮F浮＝6N B物体悬浮F浮＝5N C物体漂浮F浮＝5N D物体沉在水底F浮＝5N 4．如图所示将一铁块用弹簧秤悬挂起来，并逐渐浸人水中，下列能正确表示铁块所受浮力与浸入深度关系的是（ ） 5．如图3所示，不正确的是 6.一小闹钟静止在水平桌面上，则 A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 C.桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 D.桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 7．用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图5所示的甲、乙两个滑轮组，不计绳子与滑轮的摩擦则（ ） A．甲较省力且机械效率较高B．乙较省力且机械效率较高 C．两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同D．两个滑轮组省力程度相同，机械效率不同 8.某人用如图所示的滑轮组（轴和轮的摩擦忽略不计）在20s内将一个重78N的铁块A匀速提升2m，拉力做功200J。求：（1）有用功；（2）滑轮组的机械效率 ； （3）人拉绳的功率。 9.用如图所示的滑轮组提起重物，? 请解决以下问题 不计摩擦 。 1 当提起的重物G1 240N时，滑轮组的机械效率是80％，则作用在绳端的拉力多大? 2 当被提起重物G2 540N时，物体被提升的高度为2m，则绳端的拉力做了多少功? 10．用图1所示装置提升重为900牛的物体A，加在绳自由端的拉力大小为400牛时恰好可以使物体匀速上升．求：（1）求此时滑轮组的机械效率；（2）若不计绳重和摩擦，求动滑轮的重；（3）若提升的重物改为1200牛，此