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目录 第一章 运动的描述 - 1 - 第一节 质点 参考系 空间 时间 - 1 - 第二节 位置变化的描述---位移 - 3 - 第三节 运动快慢的描述—速度 - 4 - 第四节 速度变化快慢的描述-----加速度 - 5 - 第五节 匀变速直线运动速度与时间的关系 - 7 - 第六节 匀变速直线运动的位移与时间关系 - 8 - 第七节 对自由落体运动的研究 - 10 - 第八节 匀变速直线运动规律的应用（一）、（二） - 13 - 第九节 测定匀变速直线运动的加速度 - 16 - 第一章复习小结 - 13 - 第二章 力 - 13 - 第一节力 - 13 - 第二节 重力 - 14 - 第三节 弹力 - 15 - 第四节 摩擦力 - 17 - 第五节 力的合成 - 18 - 第六节 力的分解 - 19 - 第二章 复习小结 - 20 - 第三章 牛顿定律 - 20 - 第一节 牛顿第一定律 - 20 - 第二节 探究加速度与力、质量的关系 - 22 - 第三节 牛顿第二定律 - 23 - 第四节 牛顿第三定律 - 25 - 第五节 牛顿运动定律的应用 - 26 - 第六节 超重与失重 - 28 - 第三章 复习小结 - 30 - 第四章 物体的平衡 - 31 - 第一节 共点力作用下物体的平衡 - 31 - 第二节 共点力平衡条件的应用 - 31 - 第四章 复习小结 - 33 - 普通高中课程标准实验教科书物理必修1 第一章 运动的描述 第一节 质点 参考系 空间 时间 课堂训练 完成教材《练习与评价》 1、 。 2、 、 、 、 。 3、 。 课后提升训练 1、下述情况中的物体，可视为质点的是（ ） A、研究小孩沿滑梯下滑。 B、研究地球自转运动的规律。 C、研究手榴弹被抛出后的运动轨迹。 D、研究人造地球卫星绕地球做圆周运动。 2、下列各种情况中，可以将研究对象（加点者）看作质点的是（　） A、研究小木块的翻倒过程。　　 B、 研究从桥上通过的一列队伍。 C、研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱。　 D、汽车后轮，在研究牵引力来源的时。 3、甲物体以乙物体为参考系是静止的，甲物体以丙物体为参考系是运动的，那么，以乙物体为参考系，丙物体是（　） A、一定是静止的。 　 B、一定是运动的。　 C、有可能是静止的或运动的　 D、无法判断。 4、关于机械运动和参照物，以下说法正确的有（ ） A、 研究和描述一个物体的运动时，必须选定参照物。 B、由于运动是绝对的，描述运动时，无需选定参照物。 C、 一定要选固定不动的物体为参照物。 D、 研究地面上物体的运动时，必须选地球为参照物。 5、某中学上午第一节课上化学，第二节课上英语，下列说法正确的是：（ ） A、英语课、化学课起、止时刻相同 B、英语课、化学课的时间相同 C、化学课的末时刻即是英语课初时刻 D、化学课的末时刻、与英语课的初时刻的间隔是时间 6、以下的计时数据指的是时间的是：（ ） A、2008年北京奥运会于2008年8月8日20时开幕。 B、在2007年9月30日进行的柏林马拉松赛上，34岁的埃塞俄比亚名将格布塞拉西以2小时4分26秒的成绩创造了新的男子马拉松世界记录。 C、中央电视台的《焦点访谈》节目于19:38开播。 D、在2007/2008赛季德国足球甲级联赛第26轮中，波鸿对在开赛仅7min后攻入拜仁慕尼黑队一球。 第二节 位置变化的描述---位移 课堂训练 1、以下说法中正确的是（　） A、两个物体通过的路程相同，则它们的位移的大小也一定相同。 B、两个物体通过的路程不相同，但位移的大小和方向可能相同。 C、一个物体在某一运动中，位移大小可能大于所通过的路程。 D、若物体做单一方向的直线运动，位移的大小就等于路程。 2、如图甲，一根细长的弹 簧系着一个小球，放在光 滑的桌面上．手握小球把 弹簧拉长，放手后小球便左 右来回运动，B为小球向右到 达的最远位置．小球向右经过中间位置O时开始计时，其经过各点的时刻如图乙所示。若测得OA=OC=7cm，AB=3cm，则自0时刻开始： a、0.2s内小球发生的位移大小是____，方向向____，经过的路程是_____． b、0.6s内小球发生的位移大小是_____，方向向____，经过的路程是____． c、0.8s 内小球发生的位移是____，经过的路程是____． d、1.0s内小球发生的位移大小是____，方向向______，经过的路程是____． 课后提升训练 1、如图所示，某物体沿两个半径为R的圆弧由A经B到C、下列结论正