【名师堂】2015-2016学年高中数学 1.4.2 正弦、余弦函数的性质（一）学案（无答案）新人教A版必修4.docVIP

1.4.2《正弦、余弦函数的性质》导学案 【学习目标】： 会根据图象观察得出正弦函数、余弦函数的性质； 会求含有的三角式的性质； 会应用正、余弦的值域来求函数和函数的值域。 【重点难点】 正弦函数和余弦函数的性质及简单应用。 _____________________________________________________________________叫做周期函数，___________________________________________叫这个函数的周期. 2. _____________________________________叫做函数的最小正周期. 3.正弦函数，余弦函数都是周期函数，周期是____________，最小正周期是________. 4.由诱导公式_________________________可知正弦函数是奇函数.由诱导公式_________________________可知，余弦函数是偶函数. 5.正弦函数图象关于____________________对称，正弦函数是_____________.余弦函数图象关于________________对称，余弦函数是_____________________. 6.正弦函数在每一个闭区间_________________上都是增函数，其值从－1增大到1；在每一个闭区间_________________上都是减函数，其值从1减少到－1. 7.余弦函数在每一个闭区间_________________上都是增函数，其值从－1增大到1；在每一个闭区间______________上都是减函数，其值从1减少到－1. 8.正弦函数当且仅当x＝___________时，取得最大值1,当且仅当x _________________时取得最小值－1. 9.余弦函数当且仅当x＝______________时取得最大值1；当且仅当x __________时取得最小值－1. 10.正弦函数的周期是___________________________. 11.余弦函数的周期是___________________________. 12.函数y sinx+1的最大值是__________,最小值是_____________,y -3cos2x的最大值是_____________,最小值是_________________. 13.y -3cos2x取得最大值时的自变量x的集合是_________________. 14.把下列三角函数值从小到大排列起来为：_____________________________ ， ， ， 三、提出疑惑 同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 【学习过程】 例1、求函数y sin 2x+ 的单调增区间． 解： 变式训练1. 求函数y sin -2x+ 的单调增区间 解： 例2：判断函数的奇偶性 解： 变式训练2. 解： 例比较 解： 【学习反思】 1、数学知识： 2、数学思想方法： 【基础达标】 一、选择题 1.函数的奇偶数性为（　　　）. A.　奇函数 B.　偶函数 C．既奇又偶函数 D.　非奇非偶函数 2.下列函数在上是增函数的是（　　　） A. y sinx B. y cosx C. y sin2x D. y cos2x 3.下列四个函数中，既是上的增函数，又是以为周期的偶函数的是（　　）. A. B. C. D. 二、填空题 4.把下列各等式成立的序号写在后面的横线上。 ①　　　②　 ③ ④ __________________________________________________________ 5.不等式≥的解集是______________________. 三、解答题 6.求出数的单调递增区间. 【拓展提升】 一、选择题 1．y sin x- 的单调增区间是（ ） A. [kπ-,kπ+] k∈Z B. [2kπ-,2kπ+ ] k∈Z C. [kπ-, kπ-] k∈Z D. [2kπ-,2kπ-] k∈Z 2．下列函数中是奇函数的是（ ） A. y -|sinx| B. y sin -|x| C. y sin|x| D. y xsin|x| 3．在 0,2π 内，使 sinx cosx 成立的x取值范围是（ ） A . , ∪ π, B. ,π C. , D. ,π ∪ , 二、填空题 4．Cos1,cos2,cos3的大小关系是______________________. 5．ｙ sin 3x- 的周期是__________________. 三、解