王韶玲《画风》教学设计.docVIP

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  • 2016-08-10 发布于重庆
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王韶玲《画风》教学设计

第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选 姓 名:王韶玲 学校名称:山东省诸城市明诚学校 联系地址: 山东省诸城市南环路53号 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 教案背景: 1.面向学生:小学二年级学生。 2.学 科:小学语文 3.课 题:《画风》 4.课 时:2课时。 5.课前准备:多媒体课件一套 教学目标 1、2、3、教学内容及重难点的分析教学策略及教学设计 教学媒体设计 多媒体课件作为课堂学习的辅助手段,首先要为解决学习重难点服务。要为学生学习提供最直接的帮助,使他们更积极地参与学习过程,有助于学习能力的培养。教学过程设计与分析/i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailcl=2cm=1sc=0lm=-1fr=ala2pn=2rn=1di=138905512485ln=1829word=%B9%CE%B7%E7%B5%C4%CD%BC%C6%AC 二、自主探究 1、在上节课中,我们认识了三个活泼可爱的小朋友,今天呀,他们也来到了我们的课堂,想认识一下他们吗?(出示头像图)和他们打个招呼吧!(宋涛、陈丹、赵小艺)(注意相机引导孩子打招呼的语气和礼貌) 2、检查认读生字、新词。(幻灯片出事词语。游戏:开火车认读) 3、孩子们,请动脑筋回忆一下

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