人教版二年级上册数学_角的认识和长度单位.docVIP

二年级上册数学角的认识和长度单位的综合练习 班级 姓名 家长签字 一、我会填。 1、一条红领巾有 个角，一面国旗有 个角。 2、一个长方形中有（ ）个直角，两块手帕有（ ）个直角。 3、三角板上有（ ）个角，其中最大的那个角是（ ）角。 4、一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。 5、（1）课桌高约80（? ） （2）语文书长约25（? ） （3）你的身高约158（???） （4）小刀长约5（??） （5）教室门高约2（??） （6）旗杆高约15（??） （7）黄瓜长约20（??） （8）一张床长约2（??） （9）铅笔长约17（??） （10）粉笔长约10（??） 二、我会找。 1、判断下面的图形哪些是角，是角的在（ ）里画√，不是的画×。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、用三角板比比下面哪个角是直角,是直角的画 △,不是直角的画○。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、我会数。数一数. （ ）个锐角 （ ）个角 （ ）个锐角 （ ）个角 个钝角 （ ）个直角 （ ）个钝角 （ ）个钝角 （ ）个直角 （ ）个角 （ ）条线段 四、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。） 1、直角是角中最大的角。 （ ） 2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。 （ ） 3、一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ） 4、角的大小与边的长短没有关系。 （ ） 5、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。（ ） 6、小刚身高125米。 （ ） 7、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。 （ ） 8、一幅三角尺可以拼出锐角、直角和钝角。 （ ） 9、2个角合起来一定比直角大。 （ ） 10、用一个放大5倍的放大镜看一个角，这个角的度数就放大5倍。（ ） 五、我会画 1、用给定的边画直角，并标上直角符号。 2、（1）.画一条5厘米长的线段。 （2）.画一个锐角。 （3）.画一条比厘米的线段画一条比厘米厘米的线段