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车站南路小学2013年德育工作计划
指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神和中共长沙市委《关于开展“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动的意见》(长发〔2011〕27号)文件精神,结合雨花教育特点,深入广泛开展主题教育活动,推动学雷锋活动内涵时代化、学习常态化、载体大众化,推进学校教育科学发展,以学校的工作重点为核心,,进一步完善德育内容,创新德育工作方式和方法,准确把握德育工作的规律性,体现德育工作的时代性,增强德育工作的实效性,努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义合格公民。转
二、工作思路:
?1、注重“三育人”:即教书育人、管理育人、服务育人;
?2、坚持“三结合”:即学校教育、家庭教育、社会教育三结合;
?3、强化“三自我”:即自我服务、自我管理、自我教育;
?4、落实“三渗透”:即学科渗透、活动渗透、环境渗透。
三、主要措施:
?(一)狠抓队伍建设,强化德育意识。
1、加强师德师风建设,进一步加强和改进学校德育工作,发挥德育工作的整合功能,增强全体教师的育人意识和育人能力。树立“人人都是德育工作者”的意识,明确全员育人的要求,把德育落实到教学、管理、服务的各个方面。努力建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的德育工作队伍,努力构建和谐、民主、平等的师生关系。
2、打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,加强对班主任的校本培训,采用班主任例会、组织专题讲座、校内经验交流及新老中队辅导员结队子等形式,切实提高班主任的理论水平和业务能力。
3、加强年轻班主任的培养。本学期将试行青年班主任每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度。每个年轻班主任必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,每月要撰写一篇教育案例或随笔,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。
4、落实班任常规工作,班主任要认真填写《班主任工作手册》,坚持做到开学有计划,平时工作有落实,期末结束有总结。班主任要认真上好班队会课,每月进行班主任例会,交流工作经验和方法,探讨德育工作中的得与失,使班主任常规管理水平不断得到新的提高。
5、继续完善班主任工作绩效考评,评选“优秀班主任”,充分发挥中队辅导员在班集体建设中的重要作用。大队部要加强对中队辅导员工作的培训,使中队工作开展得扎实有效。
6、重视少先队干部队伍建设。通过民主选举的方式,选拔、培养好优秀的大中队干部。中队辅导员在选好才用好才的同时,要定期召开中队干部培训会,提高小助手的工作水平和能力,并让他们在大胆的实践中增长见识和胆识,增强工作的自觉性和主动性。 ?
(二)加强基础教育,培养文明学生。
? 本学期我们将重点开展“争当雷锋精神传人 弘扬社会文明新风”主题活动教育,重点培养学生讲文明、讲礼仪、讲奉献的良好习惯。要在学生中大力宣传“十个讲”,即“语言上讲文明、行为上讲规范、学习上讲刻苦、生活中讲卫生、活动中讲参与、集体中讲团结、待人上讲礼貌、处事上讲谦让、校内外讲形象、时时处处讲安全”。各班级要从最基本方面抓起,要让学生成为小主人,发挥学生的主观能动性,培养自我教育和自我管理的能力,形成良好的班风。
1、强化养成教育。加强新学年学生日常行为规范的教育,围绕“学雷锋”,加大对学生日常行为的检查、考核力度,确保常规工作持之以恒,抓细抓实。各班队继续组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并要求学生熟记条款。要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草,培养学生良好的行为习惯。重点抓好两操、路队、安全活动。继续与学校领导及教师护导配合好,搞好大队干部及红领巾监督岗的日常检查,加大督查、巡查力度,及时公布情况,保持校园良好的秩序和文明风气。
2、大力开展法制安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育及少先队工作长期坚持的重点。各班队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈。要通过专题讲座、知识竞赛、主题班队会、参观展览和安全演练等形式,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
3、开展心理健康教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容,重视孩子们的心理健康教育,以丰富多彩的少先队活动为载体,让队员们在活动中感受到快乐,在活动中释放各种心理压力。特别要关注单亲学生及留守儿童进行心理辅导,尽最大努力使每一个队员的身心能健康发展。
4、抓好每个月的主题教育。本学期针对每月的实际情况,确定每个月的主题分别为:养成教育强化月;创绿色、法制安全校园教育活动月;文明礼仪教育月;争当文明好少年主
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