2015高中历史 第四单元 解放战争学案20 新人教版必修1.docVIP

学案20　解放战争 [课标要求]　1.概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实。2.认识新民主主义革命胜利的伟大意义。 一、内战的爆发 1．重庆谈判 (1)原因：抗战胜利后，蒋介石采取“假和平、真内战”的策略。 (2)概况：1945年8月底，毛泽东等赴重庆与国民党谈判。 (3)成果：签署《双十协定》，规定：和平建国，坚决避免内战，召开政协会议，保证人民权利等。 (4)不足：对人民军队和解放区政权的合法地位未能达成协议。 2．政协会议：1946年初，政治协商会议在重庆召开，会议通过了有利于人民的政协协议，但很快被国民党撕毁。 3．内战爆发：1946年6月，国民党军队大举进攻中原解放区，全面内战爆发。 4．粉碎敌人的进攻 (1)人民解放军采取运动战方式，八个月歼敌70多万，成功粉碎敌人的全面进攻。 (2)从1947年春开始，国民党军队对陕北和山东解放区实行重点进攻，被人民解放军粉碎。 [重点精讲] 为什么说内战的爆发是必然的？ (1)国民党代表大地主大资产阶级的利益，其反共反人民的本性不会改变。中国共产党代表全国广大人民的利益，要完成反帝反封建的任务就必然要推翻国民党的独裁统治。 (2)国共双方拥有强大的武装力量，国民党是“假和平、真内战”，中国共产党抱有和平的诚意，但对国民党也有所防备。 (3)二战后，美国扶蒋反共，助长了国民党的嚣张气焰。 [深化探究] 材料一　1945年8月，蒋介石连续三次电邀毛泽东到重庆谈判，以下是其中一封电邀。 毛泽东先生勋鉴： 未养电诵悉，承派周恩来先生来渝洽商，至为欣慰。惟目前各种重要问题，均待与先生面商，时机迫切，仍盼先生能与恩来先生惠然偕临……蒋中正梗 一九四五年八月二十三日 材料二　想用软的一套手法把共产党吃掉，谈何容易！可是，国内有厌战情绪，国际形势也不允许中国打内战，一打起来我们更被动，利用谈判拖一拖也好。共产党将拒绝谈判，我们更有文章可做。——蒋介石的谋士陶希圣 思考　 (1)根据材料一、二，分析蒋介石三次电邀毛泽东去重庆“共同商讨”国内和平问题的真实意图是什么。结合材料二，分析蒋介石为什么不马上发动内战。 (2)结合材料一、二及所学知识，分析面对国民党、蒋介石的阴谋，中国共产党的策略是什么。中国共产党中蒋介石的“圈套”了吗？ 答案　(1)意图：①如果毛泽东不去，就说共产党没有和平诚意，把内战的责任推到共产党身上。②如果毛泽东去了，则拖延时间，为内战作准备。 原因：国内外要求和平的舆论压力；特别是内战准备尚未完成。 (2)策略：毛泽东等赴重庆同国民党谈判，签署《双十协定》。 没有。中国共产党在政治上取得主动，表明争取和平的诚意；使国民党处于被动地位；在国统区和各民主党派中扩大了影响。 二、战略反攻和三大战役 1．战略反攻：1947年6月，刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力挺进大别山。 2．战略决战 (1)战役 ①辽沈战役：解放东北全境。 ②淮海战役：以徐州为中心展开，先后歼灭黄百韬、黄维、杜聿明兵团。 ③平津战役：东北和华北解放军共同作战，傅作义率军接受和平改编，北平和平解放。 (2)意义：三大战役基本上消灭了国民党军队的主力。 [深化探究] 材料一　我军第二年作战的基本任务是：举行全国性的反攻，即以主力打到外线去，将战争引向国民党区域，在外线大量歼敌，彻底破坏国民党将战争继续引向解放区、进一步破坏和消耗解放区的人力物力、使我不能持久的反革命战略方针。——《解放战争第二年的战略方针》 材料二　我军第二年作战的部分任务是：以一部分主力和广大地方部队继续在内线作战，歼灭内线敌人，收复失地。——《解放战争第二年的战略方针》 思考　 (1)材料一中提出了什么作战方针？为落实这一方针采取了什么行动？ (2)根据材料一、二，指出解放战争第二年作战的基本特点是什么？ 答案　(1)方针：举行全国性战略反攻。 行动：1947年6月，刘邓大军挺进大别山。 (2)基本特点：主力军进行外线作战，外线作战与内线作战相结合。 材料三　 三大战役示意图 思考　 概述上图所反映的重大事件的背景和重大历史意义。 答案　背景：1947年，刘邓大军挺进大别山，揭开了战略反攻的序幕；经过一年作战，敌我力量对比发生了重大变化。意义：三大战役共歼灭或改编国民党军队一百五十多万人，国民党军队的主力基本上被消灭。 三、新民主主义革命的伟大胜利 1．北平谈判 (1)原因 ①蒋介石在1949年元旦发出“求和”声明。 ②中国共产党为了迅速结束战争，减少人民痛苦。 (2)结果：国民政府拒绝在《国内和平协定》上签字，和谈破裂。 2．渡江战役 (1)4月21日，毛泽东主席、朱德总司令发布向全国进军的命令，渡江战役开始。 (2)4月23日，解放军占领南京，国民政府覆灭。 3．追歼残敌：解放军向全国进军，追歼国民党残余部队，新民主主义革命基