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【金版学案】2015-2016学年高中地理 第一章 第二节 当代环境问题的产生及其特点学案 新人教版选修6
第二节 当代环境问题的产生及其特点
标题知识 关键要点 方法技巧 环境问题的表现 当前人类所面临的主要环境问题 举例说明法环境问题产生的原因 环境问题产生的主要原因 图示法当代环境问题的特点 环境问题的特点和危害 归纳法环境问题的表现课前演练环境问题的主要表现:严重的资源短缺、环境污染、以及全球环境变化等。资源短缺:资源需求的无限增长导致资源短缺当前世界上无论是发达国家还是发展中国家都在某种程度上面临着这个问题。环境污染:随着生产的高速发展和生活水平的提高人们弃置到环境中的废物越来越多造成了严重的环境污染。生态破坏:生态破坏主要是植被的破坏。植被破坏不仅损害一个地区的景观而且引起生物多样性受损害、环境质量下降、水土流失、土壤肥力降低、土地荒漠化等。全球环境变化:工业革命以来特别是最近50年来全球环境趋于恶化如全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨、生物多海洋污染等问题备受世人关注。课堂探究 用比较法记忆环境问题的具体表现。
2.环境污染和生态破坏的区别与联系。两者都属于次生环境问题。一般说来环境污染会导致生态破坏反过来生态破坏也会影响环境污染的发生及其后果。当前发展中国家的环境问题主要表现为生态破坏而发达国家的环境问题则主要表现为环境污染。(1)环境污染是指人类活动向环境排放的废弃物的数量超过环境的自净能力时导致环境污染出现环境质量急剧下降。根据人类活动向环境中排放的废弃物种类的不同环境污染主要有以下几2)生态破坏是指人类活动向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度使生态环境遭到破坏。由于人类不合理的活动造成的生态破坏主要有:由于滥伐森林造成森林面积锐减使森林的环境调节3.环境问题的分类。环境问题的分类方法很多按其发生的先后顺序以及发生的机制一般可分为原生环境问题和次生环境问题两类具体分析如下表。
类型 原生环境问题 次生环境问题 含义 由自然界本身或自然灾害引起的没有人为因素或很少有人为因素参与的环境问题 由人类不适当的生产和消费活动引起的环境问题 表现灾害环地方病生态破坏举例 地震、海啸、泥石流、台风、干旱等造成生态破坏 低氟区的龋齿高氟区的氟骨病缺碘引起的甲状腺肿大等 森林毁坏、水土流失、土地荒漠化、土地次生盐渍化、物种灭绝等 大气污染、水污染、固体废弃物污染、噪声污染、光污染等 相互
联系原生环境问题与次生环境问题很难截然分开。它们之间相互影响、相互作用、彼此叠加形成“复合效应”。这种对点演练读以下世界部分地区环境问题分布图完成(1)~(2)题。(1)图中①、②、③、④、⑤所反映的环境问题分别是(B)酸雨问题、沙漠化问题、农田土壤侵蚀问题、原始森林破坏问题、海域污染问题沙漠化问题、酸雨问题、原始森林破坏问题、农田土壤侵蚀问题C.酸雨问题、农田土壤侵蚀问题、沙漠化问题、原始森林破坏问题、海域污染问题沙漠化问题、原始森林破坏问题、酸雨问题、农田土壤侵蚀问题、海域污染问题(2)下列污染物与图中②环境问题无关的是(D)工业排放废气家庭炉灶排放废气汽车排放废气建筑工地扬尘解析:从图中可看出:①分布在回归线附近和内陆地区特别是撒哈拉沙漠和中亚沙漠区只能是沙漠化问题;②分布在西欧发达国家最多很可能是酸雨问题;③分布在非洲的
?课前演练环境问题的产生既有自然的原因也有人为的原因而以人为原因更为重要。环境问题的人为原因表现为以下几对矛盾的冲突:(1)资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾;(2)短期经济利益与长远环境效益的矛盾;(3)局部利益与整体利益的矛盾;(4)个人行为和大众利益的矛盾。课堂探究 用图示法记忆环境问题产生的原因。环境问题的危害表现。(1)威胁生态平衡。环境污染与生态破坏使生态系统的结构和功能失调生态失衡致使环境质量下降甚至造成生态危机直接威胁人类的生存与发展。(2)危害人类健康。环境污染日益严重致使人们呼吸被污染的空气饮用被污染的水吃被污染的鱼、肉、果、菜遭受噪声的折磨这些都严重危3)直接制约经济和社会的可持续发展环境是经济和社会发展的基础环境污染与生态破坏会阻碍经济和社会的可持续发展。对点演练关于环境问题产生原因的叙述正确的是(C)自然原因是主要的环境发展的必然人为原因更为重要完全由人类的活动决定解析:通常所说的环境问题多指人为因素造成的环境问题从根本上讲是经济、社会发展的伴生产物。人为因素造成的环境污染和生态环境的破坏超过
?课前演练危害的不可预见性:环境变化是一个规模极大、时间很长的过程难以在实验中模拟。过程的不可逆性。规模的全球性:全球性环境问题有全球气候变暖问题、臭氧层破坏问题、生物多样性锐减问题、海洋污染问题等。课堂探究 图示当代环境问题的特点。对点演练环境问题的危害具有不可预见性其主要原因是(A)环境变化的规模大、时间长环境要素相互制约和相互渗透环境变化对人类影响小环境变化是一个动态
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