【走向高考】2017年高考历史一轮复习 专题1 中国传统文化主流思想的演变 第28讲 百家争鸣和汉代儒学课件 人民版必修3.pptVIP

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【走向高考】2017年高考历史一轮复习 专题1 中国传统文化主流思想的演变 第28讲 百家争鸣和汉代儒学课件 人民版必修3

1.知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义;了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。 2.知道汉代儒学成为正统思想的史实。 一、孔子和早期儒学 1.孔子 (1)政治思想:提出“________”与“________”的学说;主张在人人道德自觉的基础上建立一个_________的社会。注重政治与人事,对鬼神敬而远之。 (2)教育思想:开创了中国古代_________之风。 (3)历史影响:孔子是________学派创始人,《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》是儒学的“六经”。 2.孟子:继承了孔子的学说,发挥其“德治”思想,提倡“________”学说,并提出“__________”思想。 [拨云见日] 孔孟儒家思想中的“民本”思想与现代我们提倡的“以人为本”的理念有着本质的区别。古代儒家思想中的“民本”思想是以维护“君”为中心的,是一种维护统治的策略。 3.荀子 (1)主要思想:强调“__________”,提出“______________”的思想;强调“礼法并用”。 (2)地位:广泛吸收了各家思想的精华,丰富了早期儒家的思想内容。 二、其他主要学派的代表人物及主要思想 [归纳拓展] “百家争鸣”局面形成的背景 (1)经济:“铁犁牛耕”的使用和推广,促使井田制瓦解,封建经济迅速发展。 (2)政治:周王室衰微、诸侯士大夫崛起,分封制瓦解。 (3)阶级关系:“士”阶层开始崛起。 (4)思想文化:私学兴起,学术下移。 1.道家 (1)代表人物:老子和庄子。 (2)思想主张:以“虚无”的“________”为世界的根本,以因循自然的“________”“逍遥”为处世的方法。 [拨云见日] 老子是道家学派的创始人,但不是道教的创始人;道教兴起于东汉。 2.法家 (1)法家思想概要:奖励________、实施__________。 (2)代表人物:主要有李悝、________、吴起、申不害等人。 (3)法家在政治生活中,逐步形成了重“________”、重“________”、重“________”的不同学派。战国末期的________是法家思想的集大成者。 (4)评价:法家的理论对中国__________政治体制的建立乃至秦始皇统一全国,都起了重大作用。 [归纳拓展] (1)诸子百家中,春秋战国时代最受统治者推崇的并不是儒家思想,而是法家思想,因为它适应了新兴地主阶级夺取政权和建立地主阶级专政的需要。儒家思想是汉代以后才逐渐成为中国传统文化的主流思想。 (2)战国时期法家的法治思想同今天的法治的区别 战国时期法家的法治思想同今天所说的法治并不相同,法家所说的法由君主制定,臣下和百姓必须严格遵守,所以是君主专制的工具。今天的法律由民选的立法机构制定,实行法律面前人人平等的原则,是民主制度的保障。 3.墨家 (1)墨家的创始人:战国初期的墨翟。 (2)墨家学说的主旨是“________,________”。 [拨云见日] 孔子的德治思想是为奴隶主阶级服务的;孟子的“仁政”思想则是为新兴地主阶级服务的;墨家的思想是从小生产者的利益出发的。 一、“焚书坑儒”批判 1.背景:秦朝统一后,建立了_________________制度,文化成为政治权力的附庸。 2.儒学的境遇:儒学遭到沉重打击。 3.评价:这是对先秦思想文化成就的粗暴否定,是中国文化史上的一场浩劫。 二、“罢黜百家” 1.目的:为了巩固“__________”的局面,适应_________________发展的需要。 2.概况:董仲舒提出“_____________________”。 [拨云见日] “罢黜百家,独尊儒术”并不意味着仅仅是儒家思想得到继承和发扬,因为在这一时期还吸收了法家、黄老之学、阴阳家思想。儒学成为统治思想后,其他学派,如法家、道家并没有消失,只是不是中国主流思想而已。 3.评价:结束了各派学术思想________的局面,扼制了学术思想的________。但是,汉王朝也加强了对____________的重视,对于民族历史文化的进步是有积极意义的。 [巧学巧记] 汉武帝加强中央集权的措施 三、太学的出现 1.概况 (1)中央:________创立太学。 (2)地方:汉武帝还令郡国皆立学校,初步建立了_____________。 2.影响 (1)对教育:太学的建立,是________教育官方化和制度化的标志。 (2)对社会风气:太学的建立带动了________积极向学的风气。 (3)对统治基础:打破贵族官僚对官位的垄断,扩大了统治基础。 (4)对政坛:东汉太学生有比较强的________意识,当时太学生的________运动,迫使黑暗的政治势力有所收敛。 四、科举制的文化影响 1.选官制度的演进历程:中国早期的选官制度曾以_____

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