2015年高一物理暑期辅导班 1.5.1速度、时间图像学案（无答案）.docVIP

2015年高一物理暑期辅导班 1.5.1速度、时间图像学案（无答案） x-t图像 1、x-t图像物理意义： 2、x-t图像斜率的意义： 3、匀速直线运动x-t图像的形状 4、匀变速直线运动的特点 【学习目标】 1. 能说出v-t图像的点、线、斜率、截距、面积等相关含义，能从图像中获得必要信息解决有关问题 2会根据题意画出v-t图像并利用其解决运动学的有关问题 【新授内容】 v-t图像的意义 1、物理意义： 2、斜率的意义： 3、图像与坐标轴围成的面积的意义： 【例1】．下列速度－时间图象中，表示匀变速直线运动的是（　） 如图所示均为变速运动的v-t图象,试找出下列各运动与之对应的图象,把字母填在相应的空格内. (1)汽车从静止起加速一定时间后,即做减速运动直至停止__________;(2)汽车减速停站后一段时间又加速出发________;(3)小球滚上斜面后又反向滚回________; (4)小球从高处由静止落到地面后又反向弹起_______. 如图所示，、是做匀变速直线运动的两个物体的图象。 （1）、各做什么运动?求其加速度； （2）两图线的交点的意义是什么? （3）求1 s末、的速度；（4）求6 s末、的速度。 【例2】如图所示是质点运动的速度图象，试叙述它的运动情况. 变式练习3. 一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度—时间图象如图所示，由图象可知（ ） A.0～t1时间内火箭的加速度小于t1～t2时间内火箭的加速度 B.在0～t2时间内火箭上升，t2～t3时间内火箭下落 C.t2时刻火箭离地面最远 D.t3时刻火箭回到地面 【困惑反思】 【例3】. 如图所示为一质点做直线运动的v－t图象，试分析质点的运动情况，并求出其加速度. （1）第1s内； （2）第1s末到第3s末； （3）第4s内 变式练习4.有一物体做直线运动，其速度一时间图象如图所示，则物体的加速度和速度方向相同的时间间隔是： A. 只有0t2s B. 只有2st4s C. 0t2s和6st8s D. 0t2s和5st6s 【困惑反思】 【例4】如图所示是一个物体运动的v－t 变式练习5、请画出速度变大而加速度变小的v－t 【例5】．物体 A．物体始终向右运动 B．物体先向右运动，第2 s末开始向左运动 C．第3 s末物体在出发点的左侧 D．第2 s末物体距出发点最远 A．乙比甲运动的快 B．4s末乙追上甲 C．在4s内甲的速度大于乙的平均速度 D．乙追上甲时距离出发点40 m 变式练习7.某物体的运动规律如图所示，下列说法中正确的是（ ） A．物体在第4秒末运动方向发生变化 B．第12s末、运动方向发生变化 C．物体在第20s末返回出发点，向反方向运动 D．在这20s末物体的位置离出发点最远 A.甲作直线运动，乙作曲线运动 B．tl时刻甲乙相遇 C．tl时间内甲的位移大于乙的位移 D．tl时刻甲的加速度大于乙的加速度 2.如图所示为一质点作直线运动的速度-时间图像， 下列说法中正确的是( ) (A)整个过程中，CD段和DE段的加速度数值最大 (B)整个过程中，BC段的加速度最大 (C)整个过程中，D点对应的时刻离出发点最远 (D)BC段所表示的运动通过的位移是34m 3.某物体沿一直线运动，其速度—时间图象如下图所示，则下列说法正确的是（ ） A.第2秒内和第3秒内速度方向相反。 B.第2秒内和第3秒内加速度方向相反。 C.第3秒内速度方向与加速度方向相反 D.第5秒内速度方向与加速度方向相反。 4.四个质点作直线运动，它们的速度图象分别如下图所示，下列说法中正确的是： A．四个质点在第1秒内的平均速度大小相等 B．在第2秒末，质点（3）回到出发点 C．在第2秒内，质点（1）（3）（4）做加速运动 D．在第2秒末，质点（2）（3）偏离出发点位移相同 4.甲和乙两个物体在同一直线上运动，它们的速度—时间图象分别如图中的a和b所示。在t1时刻： A．它们的运动方向相同 B．它们的运动方向相反 C．甲的速度比乙的速度大 D．乙的速度比甲的速度大 5．某物体的运动的v-t图象如图所示，则下列说法正确的是 （ ） Ａ．物体在第1s末运动方向发生改变 Ｂ．物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的 Ｃ．物体在第4s末返回出发点 Ｄ．物体在第5s末离出发点最远，且最大位移为0.5m 6.如图所示，是一个物体向东运动的速度图象，由图可知0～10s内物体的