2015年高中数学 1.5函数y=Asin（ωx+φ）的图像第1课时导学案（无答案）新人教版必修4.docVIP

14 的图像 第1课时 授课时间 第 周星期 第 节 课型 新授课 主备课人 数学教研组 学习目标 会用“五点法”作 Asin ωx+φ 的图象；理解振幅变换和周期变换的规律；会由 sinx的图象变换得到 A sinx、 sin x+φ 的图象。 重点难点 重点：振幅变换和周期变换规律的理解. 难点：弄清参变数A、ω对图象的影响． 学习过程 与方法 自主学习 复习： ①正弦曲线及的简图，并指出它们的图象与的关系。 ①列表 x ②画图 精讲互动 1 解析“自主学习 1 ”的性质; 2 p51“思考交流” 3 例1 在同一坐标系中作出， 与的图像 ①列表 x x ②画图 ③确定周期 ④抽象概括： 达标训练 P55练习1（1,3），2（1,3）；习题1-5 A组1（1,3）. 作业布置 1 p54习题1-8 A组1 1 、 2 ；2 1 、 3 ; 2 教辅资料；系统集成训练 3 预习资料. 学习小结、/教学反思 15 的图像 第2课时 授课时间 第 周星期 第 节 课型 新授课 主备课人 数学教研组 学习目标 会用“五点法”作 Asin ωx+φ 的图象；理解振幅变换和周期变换的规律；会由 sinx的图象变换得到 Asinωx 、 Asin ωx+φ 的图象。 重点难点 重点：振幅变换和周期变换规律的理解. 难点：弄清参变数A、ω、φ对图象的影响． 学习过程 与方法 自主学习 复习： 一般地：函数 Asin x, x∈R（＞０）的图象可以看作把正弦曲线上所有点的坐标当＞1时）或当0＜＜1）时到原来的倍（坐标不变）得到 1 如在同一坐标系中作出及的简图，并指出它们的图象与的关系。 ①列表 x x ②画图 精讲互动 1 2 3 ①第一步 ②第二步 ③第三步 ④第五步 抽象概括： 4 p51“思考交流” 达标训练 p52练习1，2，3. 作业布置 1 p54习题1-8 A组 2 2 、 4 ，3，4； 2 教辅资料. 学习小结、/教学反思