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2015年高中数学 2.2数乘向量导学案(无答案)新人教版必修4
22 数乘向量
授课时间 第 周星期 第 节 课型 新授课 主备课人 数学教研组 学习目标 1 理解数乘向量的意义及其几何意义;
2 掌握向量的运算律,并能熟练地运用运算律对向量的线性组合进行化简;
3 掌握向量共线的判定定理和性质定理。 重点难点 重点:向量的数乘运算
难点:向量共线的判定定理和性质定理 学习过程
与方法 自主学习
复习:
1 向量加法三角形法则和向量加法平行四边形法则?它们的特点是什么?
2 向量的减法?特点是什么?
1.阅读课本p80回答下面问题:
(1)已知向量如何作出和 (2)向量与向量有什么关系? 向量与向量 有什么关系?
(3)向量的数乘运算的定义? 它的长度和方向规定?
(4)数乘向量的几何意义?运算律又有哪些? 精讲互动
1 解析“自主学习”;
2 向量平行的判定定理和性质定理
3 例题解析
例1:(课本p81例1)
例2:(课本p78例5) 达标训练
(1)p82练习:1-5.
(2)教辅资料 作业布置 1 习题2-3:1-4;
2 教辅资料;
3 预习下一节. 学习小结、/教学反思
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