初三物理期末简单机械复习案.docVIP

初三物理期末复习教案（一） 简单机械和功（一） 【教学目标：】 1．掌握杠杆的五要素及其画图，会利用杠杆的平衡条件解决实际问题，并利用其进行分类。 2．进一步理解定滑轮、动滑轮、滑轮组的实质，并会组装滑轮组。 【教学重点：】 杠杆的五要素、滑轮的实质 【教学难点：】 杠杆的平衡条件的应用及杠杆的五要素的画图 【教学过程：】 一、复习要点 1．在物理学中，将一根在__________可绕一___________转动的硬棒称做杠杆。 2．杠杆的力臂是指：从__________到_______________的距离。 3．杠杆的平衡状态是指：______________________________， 杠杆的平衡条件是：____________________________________________。 4．杠杆的分类：动力臂______阻力臂，动力________阻力，为_________杠杆； 动力臂______阻力臂，动力________阻力，为_________杠杆； 动力臂______阻力臂，动力________阻力，为_________杠杆。 5．定滑轮的特点是：_____________________，动滑轮的特点是：______________________， 滑轮组的特点是：_________________________。 二、典型例题 1、杠杆的五要素：按照题目要求作图 如图9是甩开瓶扳手打开瓶盖的示意图。O为支点，画出动力F的力臂 l1 和阻力F2的示意图。 2、杠杆的平衡条件： 按照题要求作图：在图丁中，画出杠杆AB在图示位置静止时作用在A端点的最小力F的方向及其力臂l． :3，则服务员作用在把手上的动力为_______N．当后轮遇到障碍物A时，售货员竖直向上提扶把，这时支点是_______ 选填“A”、“B”或“C” 点．这种情况下，手推车可以视为_______杠杆 选填“省力”或“费力” ． 4、滑轮的实质及组装滑轮组： 按要求作图：用如图b所示的滑轮组提升重物，请用笔画线组装成最省力的滑轮组． 三、当堂检测 1、如图所示，滑轮可以看作是等臂杠杆（选填A”或B”）；若物体所受重力均为20牛且处于静止状态，不计摩擦和滑轮重力，力的大小为牛。1． A．．．．（2013?深圳）小明在东湖边看到以下四个画面，其中哪一组用到省力的机械（　　） A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 4、如下图，轻质杠杆AB可以绕O点转动，在A点用细线悬挂一重物，在B点施加一竖直向下的动力，使杠杆在水平位置保持平衡。若将动力的方向改为沿虚线方向，仍使杠杆在水平位置保持平衡，则 A.动力臂增大，动力增大 B.动力臂增大，动力减小 C.动力臂减小，动力减小 D.动力臂减小，动力增大 5、花匠手握如图所示的修枝剪刀把手的末端，便可以轻松地剪断树枝。这时修枝剪刀属于 杠杆，支点在轴上润滑油，提高杠杆的 ． 如图所示，OB为一轻质杠杆，O为支点，OA 0.3m，OB 0.4m，将重30N的物体悬挂在B点，当杠杆在水平位置平衡时，在A点至少需加 N的拉力，这是一个 （选填“省力”或“费力”）杠杆． .已知石球重100N，OA：OB 1 ： 4，则作用在A点力的最小值为 不计杠杆自重及摩擦 . 第4题 第5题 第6题 第7题 8、按照题目要求作图：如图所示，水平地面上一质地均匀的方形木板在力F1的作用下处于静止状态，若把它看作一个以O点为支点的杠杆，请你画出阻力F2及动力F1的力臂l1． 画出F1的力臂l1，并在A点画出阻力F2的示意图。 甲 乙 丙 【课后作业：】 2