第2单元第4节元素.docVIP

《第二单元第四节元素》导学案 【学习目标】 1.了解元素概念，理解元素与原子的关系 2、掌握对单质、化合物和对元素的分类，掌握分类的方法 3、了解元素符号的意义，掌握符号的正确书写；认识周期表的结构 【重点难点】对单质、化合物和对元素的分类，元素符号的意义，正确书写 【学法指导】对比学习 【知识链接】1.原子的构成，核电荷数。质子数，电子数的关系。 【学习过程】课前预习 1．元素是具有 （ ）的一类原子的总称。 决定元素种类的是 。 元素与原子的区别与联系： 元 素 原 子 概 念 元素就是具有相同质子数的一类原子的总称 原子是 的最小粒子 适用范围 用于描叙物质的宏观组成，如：水是由 组成的。 用于描叙分子或某些物质的微观构成，如：水分子是 构成的。 表示方法 只讲 ，不讲 ，如：不能说两个氢元素 既讲种类，又讲个数，如：可以说两个氢原子 联 系 元素和原子是总体与个体的关系，元素是一类原子的总称 2、地壳中元素含量（按质量分数计算）居前五位的是： ； 3、只有 属于单质， 由 属于化合物， 由两种元素组成，其中一种是 的化合物属于氧化物。 4．元素符号的宏观意义：表示 ， 微观意义：表示这种元素的 。 如：“H”既表示氢元素，又表示一个氢原子。 5. 周期表中共有7个横行，18个纵行，每一横行叫做 ，即7个周期，每一个纵行叫做 。每一横行原子的 相同，