社区心理矫正研究.pptx

社区心理矫正 主讲人：XXX 目 录 1.什么是心理矫正 2.如何开展心理矫正 3.如何做好心理矫正工作 心理矫正方案 1.什么是心理矫正 心理矫正方案 心理矫治：是一个复合的概念，包含了两个基本概念，即心理矫正与心理治疗。它是运用心理学的原理与技术，对人的心理与行为障碍（如心理活动中出现的轻度创伤、某些变态心理、儿童和青少年的不良习惯动作、社会适应障碍、品行障碍以及酗酒、吸毒、自杀等较为严重的心理与行为问题）进行矫正和治疗。 目的：对罪犯进行矫正教育与心理治疗，以配合教育改造，消除罪犯的反社会性，医治其心理障碍、人格失调及其精神疾患，达到恢复心理健康，重塑健康人格，提高服刑人员适应社会的能力。 社区矫正的心理学依据 心理矫正概念：指的是将符合社区矫正条件的罪犯置于社区内,由专门的国家机关,在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下,在判决、裁定或决定确定的期限内,矫正其犯罪心理和行为恶习,并促进其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。 一方面让他们接受改造,另一方面又能继续其他正常的社会生活。 从心理学的角度来看,心理矫正是有利于个体的积极转化的。 在社会心理学中,我们能找到有关社区矫正的依据。 社会心理学相关依据： 一、社会化 是在特定的社会与文化环境中,个体形成了适应于该社会与文化的人格,掌握了该社会所公认的行为方式。(及使个体的行为表现符合其所属的社会文化的规范)这也就是罪犯行为矫正的最终目标。 二、角色认同 是个体对所扮演角色的接受与接纳。对于符合社区矫正的罪犯来说，在社区中通过教育和管理促使其发生改变,减少了其形成“犯罪自我”的机会,对其矫治的效果是一个极有效的促进。 三、健全人格 （及心理健康）只有心理内容与客观世界保持统一,个体与社会环境相适应的状态,才能发展健全的人格。罪犯能在一定条件下,参与社会生活,在社区中通过自己的行为,与环境保持良好的接触,为社会作出一定的贡献,是实现矫正目标的重要前提 心理矫正的重要意义： 1.保障罪犯人权的需要。（由于罪犯人权保障会越来越受到全社会的重视，罪犯从收押到监狱刑满释放整个过程，对罪犯应享有的权利都有具体的法律规定。） 2.开展心理矫治工作是提高教育改造质量的需要。（心理矫治的社会化教育，以打破传统封闭行刑的框架，争取更多的社会力量参与罪犯教育改造，消除监狱罪犯人格，保社会安定和谐。） 3.开展罪犯心理矫正工作是国际行刑趋势的需要，符合时代发展要求。（开展罪犯心理矫治工作，对罪犯心理健康进行关注，既有助于降低重新犯罪的比率，也有助于我国与国际行刑趋势相接轨。） 二、如何开展心理矫正 心理矫正方案 1、入矫阶段 发放心理矫正联系卡，心理咨询室热线电话、邮箱、QQ号等。 2、诊断阶段 使用心理测试系统对全体社矫对象进行心理测评，根据他们不同的心理状况划分“A、B、C、D”四个层次，制定相应的心理矫治计划，采取相应的矫治措施，完成初步心理评估，建立心理档案。 3、传输反馈阶段 将心理测试结果通知各司法所，用以指导基层开展矫正工作，司法所要及时发现和反馈社区服刑人员心理状况。 心理矫正方案 4、咨询阶段 为需要帮助的社区服刑人员确定治疗方案，帮助其改变偏激的认知、情感或行为。 5、巩固阶段 定期通过集中座谈、个别谈心、发放相关书籍等方式了解、加强矫治效果，使其树立健康心理。 6、回访阶段 对心理矫正成功的对象通过电话、邮件、QQ等方式进行回访，使其感受社会的温暖，并征集他们对矫正工作的意见和建议。 7、活动阶段 每月定期举办社区服刑人员心理教育活动，为他们提供交流平台、求组平台。 心理矫正的具体方法： 第一、以心理测试为切口，进行心理评估 心理评估，是指在社区矫正工作中，评估者根据评估对象的心理测试的结果、综合观察分析所得的多方面资料，对评估矫正对象的心理特征作出有意义的解释和科学的价值判断过程。 心理矫正方案 第二、以心理评估为线索，心理矫正找根源 心理矫正包括心理咨询和心理治疗，运用科学的心理学理论和方法，进而解除服刑人员的心理问题，促进个性健康发展和潜能的开发过程。 （在社区矫正工作中，要以人为本、关爱服刑人员的心灵成长为准则；切忌歧视、贴标签） 心理矫正方案 第三、以心理档案为载体 矫正对象心理档案内容：（1）心理测试问卷于分析资料 （2）个人生活史和家庭情况 （3）心理矫正计划，矫治措施的记载 （4）服刑人员情绪变化的情况 心理矫正方案 四、定期开展心理教育小课