江苏省常州市武进区礼嘉中学高中生物 3.2基因的分离定律导学案 苏教版必修2.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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江苏省常州市武进区礼嘉中学高中生物 3.2基因的分离定律导学案 苏教版必修2.doc

江苏省常州市武进区礼嘉中学高中生物 3.2基因的分离定律导学案 苏教版必修2

第三章:遗传和染色体 基因的自由组合定律 一.遗传的自由组合规律 B 【重点知识】 1.基因自由组合定律的实质: 在减后期,非同源染色体的自由组合。 (注意:非等位基因要位于非同源染色体上才满足自由组合定律) 2.自由组合定律题型下列杂交组合中,只能产生一种基因型子代的是 A.AABb×AABb B.AaBb×aaBb C.AaBb×aabb D.AAbb×aaBB 下列杂交组合中,只能产生一种表现型子代的是 A.AABb×AABb B.AaBb×aaBb C.AaBB×aabb D.AABb×AaBB 基因型为 aaBb的个体与 AaBb个体杂交, F1表现型的比例是 A.9 : 3 : 3 : 1 B.3 : 1 C.3 : 1 : 3 : 1 D. 1 : 1 : 1 : l (4)已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性,抗病(R)对感病(r)为显性,这两对基因在非同源染色体上。现将一株表现型为高秆、抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株,所得后代表现型是高秆∶矮秆 3∶1,抗病∶感病 3∶1。根据以上实验结果,下列叙述错误的是 A.以上后代群体的表现型有4种B.以上后代群体的基因型有9种 C.以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得 D.以上两株表现型相同的亲本,基因型不相同 (自由组合定律题型的基本思路:“先分开、再组合”) 3.基因自由组合定律的应用 (1)

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