江苏省徐州市王杰中学高中数学《2.1.2系统抽样》学案(无答案)苏教版必修3.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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江苏省徐州市王杰中学高中数学《2.1.2系统抽样》学案(无答案)苏教版必修3.doc

江苏省徐州市王杰中学高中数学《2.1.2系统抽样》学案(无答案)苏教版必修3

课题 2.1.2第节系统抽样 第__ _1_____课时 主备人 审核人 上课时间 第 14 周 锁定目标 找准方向 备注 学会用系统抽样的方法从总体中抽取样本结合实际问题情景,理解系统抽样的必要性和重要性 自我构建 快乐无限 1.某校高二年级共有个班,每班有名学生.为了了解高一学生的视力状况,从这 人中抽取一个容量为的样本进行检查,应该怎样抽样? 2.____________________________________________________________称为系统抽样. 3.假设要从容量为的总体中抽取容量为的样本,系统抽样的步骤为: (1) (2) (3) (4) 合作探究 携手共进 例1  某单位在岗职工共人,为了调查工人用于上班途中的时间,决定抽取%的工人进行调查.试采用系统抽样方法抽取所需的样本. 例2  某工厂平均每天生产某种机器零件大约件,要求产品检验员每天抽取件零件,检查其质量情况.假设一天的生产时间中生产的机器零件数是均匀的,请你设计一个调查方案. 反馈检测 体验成功 1.某工厂生产的产品,用传送带将产品送入包装车间之前,质检员每隔分钟从传送带 某一位置取一件产品进行检测,则这种抽样方法是________________. 2.某装订厂平均每小时大约装订图书册,要求检验员每小时抽取册图书,检查其质量状况,请你设计一个调查方案. 我的收获

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