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- 2017-06-09 发布于河北
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山观中学一体化教[学]案(高一年级数学)
一、课题:函数的表示方法(2)
二、教学目标
1 进一步巩固函数的三种表示方法
2 掌握求函数表达式的几种常用方法
.
三、教学重点与难点
用待定系数法,换元法,配凑法求函数的解析式
四、基础知识:
(1) 、 、 是表示函数的三种方法。
(2)列表法: 解析法: 图像法: 五、例题讲解
例1:已知为一次函数且,求的解析式
例2:①已知 求的表达式 ② 已知 求 的表达式
课堂笔记:
例3:已知 求的解析式
例4:已知 , 求画出其图象并指出它的值域
六、课堂练习:
1 已知二次函数满足,求的表达式
2 已知,求
3 已知 ,求
4 根据条件求的解析式
① ②
七、课堂小结
求函数表达式的主要方法有待定系数法,换元法和配凑法
函数的表示方法(2)学案
1、 已知一次函数满足,求
2、 已知,若,求,的值
3、 根据下列条件求的解析式
① ②
③ ④
4 、若二次函数的图象与x轴交于 且函数的最大值为9求
5、 已知函数满足 求
6、 ① 求的解析式及定义域
② 求的解析式及定义域
7、 已知 求 的表达式
8、A ,B两地相距150,一辆汽车以每小时50的速度从A地到B地,在B地停留2小时后,又以每小时60的速度返回A地,写出该车离开A地的距离关于(小 时)的函数关系,并画出图象
知 ①求 ②求
4
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