江苏省泗洪中学高中生物 4.1ATP和酶学案（无答案）苏教版必修1.docVIP

第1节 ATP和酶 班级 姓名 【学习目标】 1. 写出ATP的结构简式并指出各部分的表达含义 2．说出ATP和ADP转化过程及变化 3. 举例说出ATP的作用 4．说明酶在细胞代谢中的概念、本质和特性。 任务一：生命活动的能量”通货----ATP 1. 请写出ATP的中文名称，化学组成元素，化学组成，结构简式，符号含义 2.写出ATP和ADP相互转化的转化式 3.ATP的形成途径 4.举例说明ATP用于生物体的哪些生命活动 任务二：酶和酶促反应 1.根据酶的概念总结酶的来源，作用和本质 2.酶促反应和酶的特性 3.酶催化高效性的实质 任务三：影响酶促反应速率的因素 总结影响酶促反应速率的因素，试以影响因素为横坐标，酶促反应速率为纵坐标，画出坐标图。 任务四：进一步探讨 1．在做酶具有催化性实验时，为什么要选用新鲜酵母菌液和蒸馏水？ 2．在做酶具有特异性的实验时，能否将斐林试剂改为碘液？ 【课堂反馈】 1．直接供给人体肌肉收缩所需能量的物质是 A、葡萄糖 B、脂肪 C、蛋白质 D、腺嘌呤核苷三磷酸 2．生物体内既能贮存能量，又能为生命活动直接提供能量的物质是 A、葡萄糖 B、糖元 C、腺嘌呤核苷三磷酸 D、脂肪 3．我国西藏地区空气含氧量只有平原地区的40%—50%，长期生活在那里的人，体内获得腺嘌呤核苷三磷酸的生理过程是 A、无氧呼吸 B.呼吸作用 C.AT