第9课民族政权的并立导学案.docVIP

第9课民族政权的并立导学案 年级：初一 学科：历史 执笔人 肖乐平 审核人：肖华超 时间：2015.4 【学习目标】 知道契丹的兴起和陈桥兵变、了解辽、宋、夏的和战、金和南宋的对峙。 新课导学 【自主梳理】（10分钟） 请详细阅读教材，独立完成下列知识填空，并努力记住下列知识 （一）、契丹的兴起与陈桥兵变（5分钟） 1．契丹的兴起：隋唐时期，契丹逐步强大起来。10世纪初，契丹杰出的首领 统一契丹各部，建立 ，都城在 ，他就是辽太祖。后来辽太宗时，占领了幽云十六州。从此，与中原政权的冲突加剧。 2．陈桥兵变：五代后期，统一的趋势不断加强。 年，后周大将 在陈桥驿发动兵变，建立政权，取代后周，定都 ，史称北宋，他就是宋太祖。陆续消灭了割据政权，结束了分裂局面。 （二）、辽、宋、夏的和战（5分钟） 1．澶渊之盟：宋真宗时辽军大举攻宋，兵临 ，威胁东京，宰相寇准劝皇帝御驾亲征，宋真宗勉强来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。辽宋议和，辽军退兵，宋给辽岁币。史称“ ”。此后，很长时间里，辽宋之间保持 。2．西夏建立政权：11世纪前期， 党项族族首领 称帝，都城在兴庆，史称西夏。3．宋夏关系 西夏建立政权后，与宋交战，双方损失惨重。双方议和，夏向宋 ，宋给西夏岁币。西夏设立太学，译汉文书，积极吸取中原文化。 （三）、金和南宋的对峙（5分钟） 1．金建立政权：12世纪初期，女真族杰出首领 ，起兵抗辽，接着在 称帝，国号金，他就是辽太祖。2．南宋建立：金先灭了 ，又于1127年灭了 。北宋皇帝钦宗的弟弟 于同年登上皇位，后来定都 ，史称南宋。3．岳飞抗金 南宋抗金名将 ，从金军手中收复建康。后来，又在 大败金军。?宋高宗?和权臣秦桧害怕抗金力量壮大，威胁到自己的统治，向金求和，还以“ ”罪杀害了岳飞。 【合作探究】（10分钟） 1．政权篇：宋朝建立后，有没有统一全国呢？为什么？ 2．讨论篇：甲说：“史书记载，澶渊之盟以后，双方在边境地区开展贸易，宋朝用丝织品、稻米、茶叶等换取辽的羊、马、骆驼等，我认为宋辽达成澶渊之盟是好事”；乙说：“澶渊之盟规定宋要给辽岁币，每年银10万两，绢20万匹，这些都要由宋朝的百姓负担，我认为这是宋朝的屈辱，对百姓也不利”。他们说的对吗？你怎么看？如何评价澶渊之盟？ 【延伸拓展】（10分钟） 1．辽、宋、夏三者之间关系如何？你是如何看待这种关系的？ 2．有人说“岳飞是抗金名将，也是民族英雄”，你赞成吗？说说你的理由。 【智能跟踪训练】（10分钟） 1．占领了幽云十六州，与中原政权的冲突加剧的皇帝是 A．辽太祖 B．辽太宗 C．元昊 D．成吉思汗 2．岳飞墓前“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”的对联中“佞”臣应指 A．李林甫 B．秦桧 C．杨国忠 D．魏忠贤 3．岳飞抗金的故事发生在 A．北宋时期 B．北宋与西夏并立时期 C．北宋与辽并立时期 D．南宋与金对峙时期 4．“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯”描绘的是哪个少数民族的生活 A．西夏 B．契丹 C．党项 D．女真族 5．你认为澶渊之盟的积极影响应该是 A．有利于统一的多民族国家的巩固 B．使辽兵安然脱险，还得到了“岁币” C．维持了宋辽长期的和平关系，有利于双方的经济文化交流 D．扭转了北宋初年与辽国斗争的不利局面 6．在宋辽澶渊之战中，力主坚决抵抗的是 A．宋真宗 B．王安石 C．石守信 D．寇准 7．辽和北宋灭亡的共同原因是 A．长期遭受外族的民族压迫 B．被农民起义推翻 C．外戚、宦官专权 D．政治腐败 8．下图中是宋朝的一位皇帝用这种办法解除了一些大将和节度使的权力，从而加强了中央集权。他是 A．宋太祖 B．宋太宗 C．宋真宗 D．宋高宗 9．岳飞死在大理寺监狱的消息传出后，有一人冒着生命危险，将他的尸体背出监狱，葬在杭州西湖边的山上。而当时正值临近春节，老百姓不约而同地将祭祀天和祖宗的供品用来祭祀他们敬重的岳元帅。一千多年来，岳王墓前的香火不断，时时有人来拜慰长眠于地下的英灵。而在岳王墓前的这对跪像，已经换了多次，原因是人们来到这个地方时，不断拿砖头瓦块砸它，以表达人们对它的愤恨，这真是“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。” 阅读材料后请回答： （1）岳飞受人尊敬的原因是什么？ （2）“白铁无辜铸佞臣”中的“佞臣”是指谁？ （3）从岳飞和“佞臣”受到人们不同的对待来看，你觉得自己应该做一个什么样的人？