急救知识策划书(含题目)珍贵素材.doc

急救知识趣味赛 活 动 方 案 主办单位：重庆文理学院急救知识趣味赛组委会 承办单位：应用心理学教育方向 活动时间：二〇一五年一月十四日 急救知识趣味赛活动策划书 活动主题 趣味学习，爱护生命 活动目的 增加急救知识，提高急救技能 活动时间 2015年1月14日10：20--12:00 四、活动流程 （一）寻找兄弟姐妹 1.道具准备 （1）四张A4纸大小的硬纸片，将每张纸剪成六张彼此能相互锲合的六块小纸片。 （2）欢快的背景音乐 活动程序 （1）主持人要求每个人到场地中央的盒子里选取一张自己喜欢的纸片。 （2）所有人都拿到自己的纸片后，主持人介绍活动规则（边介绍边演示）： ①每六张纸片可以拼成一张完整的大纸，所有人根据自己所选纸片的形状，到群体中找到另外五张纸片，使得这六张纸片能够拼成一张完整的纸。这六个人即为一组。 ②找到自己的小组后，小组成员推选一名组长。 ③小组成员找齐并推选出小组长以后，由小组长向主持人报告。最先报告的前两组分别加3分，2分。后两组不加分。 ④未找齐小组成员便报告的小组扣2分。 急救知识竞答 该阶段分为两个环节，第一环节为小组必答题，第二个环节为个人判断题。 第一环节：小组必答题（题目见附件1） 答题规则： 1.此部分进行四轮，各小组抽题作答。为了保证每个小组的公平性，答题顺序以顺时针、逆时针的方向进行。 2.每题思考时间为30秒，30秒过后开始答题，小组统一答案后由小组长作答。 3.答题时间为10秒。答对一题得2分，答错、超时不得分。（公布小组得分） 第二部分：个人判断题（题目见附件１） 答题规则： 1.此部分共有六组题，每组题共包含六道题。各小组抽取一组题，小组成员每人必须回答一道题。 2.每题答题时间为10秒，答对一题小组得3分。答错、超时不得分。 ３.小组内其他成员不得提示，如违规，扣5分。 情景模拟（题目见附件１） 答题规则 屏幕上将给出需要本小组模拟的与急救有关的突发事件，如火灾、溺水等。 每小组派两名成员参加本环节，一名同学(面向屏幕)模拟突发事件发生时的情景，另一名同学（背向屏幕）说出该同学模拟的是哪种突发事件。 每小组需连续答2道题，小组答题结束后主持人就此类发生此类事件时该如何处理进行讲解。讲解完后下一组继续上台答题。 进行情景模拟的同学只能使用肢体语言，不得进行语言提醒。如违规，本题视为作废，进入下一道题。本题不计分，不扣分。 答题时间为30秒，答题的同学需在30秒内给出答案。答对一题得5分，打错、超时作答不得分。 台下观众需保持安静，不得提示或故意干扰答题同学。如有小组成员违规，每人每次扣1分。 （四）颁奖 所有环节结束后，得分最高的小组为一等奖，颁奖人为胡春梅老师；其余小组为优秀奖，颁奖人为主持人。 五、活动预算 物品 价格（数量*单价） 总价 奖状 3*1 棒棒糖 8*0.5 糖 25*0.2 19.5 六、应急预案 1.如剩余时间较多则一起学习心肺复舒或齐唱歌曲《当》。 2.如出现两小组或两小组以上并列第一的情况，则启用备选题，直至一组获胜。 七、附件 附件１：急救知识试题 附件2：急救知识趣味赛评分表 附件１：急救知识试题 一、单项选择题（12题） 1. 抢救伤员时，应（） A 先救命，后治伤 B.先治伤，后救命 C.先帮轻伤员 D.后救重伤员2.搬运昏迷或有窒息危险的伤员时，应采用的方式。DA.俯卧 B.仰卧 C.侧卧 D.侧俯卧 昏迷病人,没有自主能力,分泌物有可能误入气管,增加窒息的危险.舌头后坠堵塞气管,发生窒息,危及生命.所以采用侧俯卧可以最大限度的减少伤员误吸入血液、诞液、呕吐物或异物。 抢救失血伤员时，应先进行 CA.观察 B.包扎 C.止血 D.询问4.对无骨端外露骨折伤员的肢体，用夹板或木棍、树枝等固定时应 AA.超过伤口上、下关节 B.超过伤口下关节 C.超过伤口上关节 D.不得超过伤口上、下关节5.伤员上肢或小腿出血，且没有骨折和关节损伤时，可采用( )止血。 CA.止血带止血法 B.加压包扎止血法 C.屈肢加垫止血法 D.压迫止血法 止血带止血法：一般用于四肢大出血，且加压包扎无法止血的情况。 屈肢加垫止血法：四肢膝、肘以下部位出血时，如没有骨折和关节损伤，可掌动脉弓压迫部位股动脉压迫部位将一个厚棉垫、泡沫塑 料垫或绷带卷塞在肘窝或肘窝部，屈曲腿和臂，再用三角巾、宽布条、手帕 或绷带等紧紧缚住。 加压包扎止血法：最常用。一般小动脉和静脉损伤出血的情况可用。 压迫止血法：效果有限，难以持久，只是应急措施。 6.被开水烫伤后，若程度较轻但身边没有烫伤膏，以下哪个物品可以代替烫伤膏。B A 护手霜 B 牙膏 C 红花药酒 D 肥皂水 轻微