江苏省苏州市第五中学高中数学 第二章《圆锥曲线与方程》2.5圆锥曲线的统一定义学案 新人教版选修2-1.docVIP

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  • 2016-08-11 发布于河北
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江苏省苏州市第五中学高中数学 第二章《圆锥曲线与方程》2.5圆锥曲线的统一定义学案 新人教版选修2-1.doc

江苏省苏州市第五中学高中数学 第二章《圆锥曲线与方程》2.5圆锥曲线的统一定义学案 新人教版选修2-1

2.5圆锥曲线的统一定义 一、学习内容、要求及建议 知识、方法 要求 建议 圆锥曲线的统一定义 了解 课本以抛物线的定义作为新知识的生长点,设计了用电脑实验探索的问题情境,在实验前,请学生大胆猜想. 最后理论证明猜想, 并进行归纳总结,得出圆锥曲线的统一定义. 准线方程 掌握 多角度认识a, b, c, e的几何意义以及它们之间的关系. 二、预习指导 1.预习目标(1)了解圆锥曲线的统一定义; (2)掌握根据圆锥曲线的标准方程求准线方程的各种方法. 2.预习提纲(1)回顾前4节的内容,思考并回答下列问题: ①抛物线是如何定义的? ②椭圆、双曲线、抛物线都可以用平面截圆锥面得到,这三种曲线还有没有什么联系? (2)阅读课本第51-52页,链接http://baike.baidu.com/view/368458.htm,回答下列问题: ①圆锥曲线可以统一定义为:平面内到一个定点F和到一条定直线l(F不在l上)的距离之比等于常数e的点的轨迹.当0e1时,它表示_______________,当e1时,它表示____________________,当e=1时,它表示____________________. ②椭圆(a>b>0)的准线方程是_________________,双曲线的准线方程是_________,抛物线的准线方程为____________,抛物线的准线方程为____

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