江苏省赣榆县智贤中学高中语文《进学解》导学案（无答案）苏教版《唐宋八大家散文选读》.docVIP

《进学解》导学案 【学习目标】　　【学习重点】 理解课文中的重点词语与句子。 【学习难点】 理解文章“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”的观点及其对我们修业进德的现实意义。 【学习方法】　　　朗读、品味、讨论 1字音： 文本研习　　　1? 2.课文理解 第一部分（第1段）： 主要写 提出观点： 称颂政治清明的句子： 有司选拔任用公正，选取贤能而去不肖句子： 对英才教化得法： 与 形成尖锐对比，暗伏与字面相反意思。? ?第二部分（第2段）： 主要是 第一层：赞颂先生业精、行成。? ?先生之业， ：博学→精益求精→持之以恒?? 先生之于儒， 先生之于文， 行成： 第二层： 不被重用，遭遇可悲?? 公得不到信任，私得不到帮助?? 仕途坎坷，进退无由?? 不能保证妻儿无饥无寒? 至此虽未有斥有司之不明、不公，但已隐含此意。 第三部分（第3-5段）： 主要写 匠人选木料、医师选药材“俱收并蓄”各类贵贱药材，是为了引出宰相用人是 ，即量财录用。 段末假托对匠人、医师的指责，表面上是为了说明自己的“投闲置散，乃分之宜”， 。 三、合作探究　　举孟子、荀子的例子有何作用？