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- 2017-06-09 发布于河北
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江苏省高邮市送桥中学高中化学 专题1 第三单元 人类对原子结构的认识学案(无答案)苏教版必修1
人类对原子结构的认识
原子结构模型的演变 原子核外电子排布 原子核的构成(课时)
【学习目标】2、能根据原子组成符号判断原子的构成。3、知道质量数、核素、同位素等概念,能解决同位素的应用。【学习重难点】组成原子的微粒之间的关系及质量数的概念。【学习过程】
课前预习
课
电子层(n)1、2、3、4、5、6、7
电子层符号: 离核距离:由_________到_________;能量高低:由__________到_________。
(2)核外电子排布规律
①核外电子总是尽可能先排布在能量 的电子层,然后由里及外从能量 的电子层逐步向能量 的电子层排布。
②各电子层最多容纳的电子数为 (n为电子层)。
③最外层电子数不超过 个(K层为最外层时不超过 个),次外层电子数目不超过 个,倒数第三层不超过 个。
2、原子核外电子排布的表示方法——原子结构示意图
1-20号元素原子结构示意图
【问题解决1】画出1-20号元素原子结构示意图
【问题解决2】下列微粒结构示意图是否正确?如有错误,指出错误的原因。
3、原子形成化合物时核外电子数的变化
(1)稳定结构与不稳定结构
稳定结构:最外层电子数目为 个电子(只有K层为最外层时为 个电子)的结构为相对稳定结构。
(2)用原子结构示意图形式表示氧化镁(MgO)的形成过程: 【问题解决】教材P30 问题解决1,2
__ ____排布的。
⑵
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