湖南省益阳市第六中学七年级语文上册趣味阅读登高秋颂狼北师大版探索.doc

登高 秋颂 狼 【教学目标】 ??知识与能力：了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响。? ???过程与方法：赏析情景交融、气象宏伟、沉郁顿挫的艺术特点。 ???情感态度与价值观：感受诗人深沉的苦痛与忧思。 【教学重难点】 ???1、背诵全诗。 ???2、鉴赏诗歌的表现手法，领悟作者的思想感情。 【课时安排】 预习导学： 1、 题解? ［导语设计］ ???1200多年前，一个秋天，九月初九?重阳节前后。夔州，长江边。大风凛冽地吹，吹得江边万木凋零。树叶在天空中飘飘洒洒，漫山遍地满是衰败、枯黄的树叶。江水滚滚翻腾，急剧地向前冲击。凄冷的风中，有几只孤鸟在盘旋。远处还不时传来几声猿的哀鸣。棗这时，一位老人朝山上走来。他衣衫褴褛，老眼浑浊，蓬头垢面。老人步履蹒跚，跌跌撞撞。他已经满身疾病，有肺病、疟疾、风痹。而且已经\右臂偏枯耳半聋\。重阳节，是登高祈求长寿的节日。可是这位老人，一生坎坷，穷愁潦倒，似乎已经走到了生命的冬季。而且此时，国家正处在战乱之中，他远离家乡，孤独地一个人在外漂泊。面对万里江天，面对孤独的飞鸟，面对衰败的枯树，老人百感千愁涌上心头…… ???［诗人简介］ ???（712－770），字子美，生于河南巩县（今河南省巩县），是名诗人杜审言的孙子。因曾居长安城南少陵，故自称少陵野老，世称杜少陵。三十五岁以前读书与游历。天宝年间到长安，仕进无门，困顿了十年，才