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第一课生命在你手中
第一课生命在你手中——交通安全
教学目的:
1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,知道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
教学重点:1、让同学们收集有关交通事故的新闻。2、了解一些基本的交通规则。 教学难点:了解一些常见的标志。
活动过程:(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 1、主持A读新闻。 2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢? 3、同学们议论,各抒己见。 4、主持小结: A:生命在你手中,交通安全不容忽视。 B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式) 1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用? 2、红灯亮时行人该怎样? 黄灯亮时还可以过马路吗? 什么灯亮时才可以走?3、行车、行人应靠哪边走?过马路应怎样走? 4、小学生过马路为什么要戴小黄帽?5、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(三)看模拟表演,议一议:
1、表演内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2、议一议:(1)这个小朋友违反了哪些交通规则(2)我们应如何遵守交通规则? 3、把小朋友的错误纠正过来。4、谈心得体会。
(四)小结: 1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么? 2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(五)课外延伸 1、请你做个交通督导员,带领一年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。
第二课家庭生活安全
活动目的:1、让学生明白自我保护的重要性,知道在家庭中哪些情况可能对自己造成伤害,应该怎样去防范。
2、给学生讲述在家庭生活中发生的一些伤害事故,提高学生警觉。
教学重点:让学生明白自我保护的重要性,知道在家庭中哪些情况可能对自己造成伤害,应该怎样去防范。
教学难点:家庭生活中发生的一些伤害事故,提高学生警觉。
教学过程:一、谈话导入。
二、引导生说出家庭生活安全隐患 ①烧水时 ②使用高压锅时③煤气、燃气器具的使用;④不要用湿手触摸电器;⑤家人触电时采用的措施 ⑥使用电风扇、洗衣机时;⑦不要在居室、和阳台上追逐打闹等
三、我们应当时时注意哪些问题?遇到这些情况,我们该怎么做?
四、模拟练习: 集体演示意外发生时应该怎样做: 分组练习。
五、总结:要知道哪些是对的,哪些是错的,提高自我防范能力。
第三课校内活动安全
目的:1、使学生明白校内安全的重要性,知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害,应该怎样去防范。
2、使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素,要防止危险的发生。使学生明白校内安全的重要性,知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害,应该怎样去防范。使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素,要防止危险的发生。活动过程:.给学生讲述最近在学校内发生的一些伤害事故,引起学生的重视。.通过学习,让学生对照自己是还有上述行为。交流:自己以后该怎样做。上体育课时;同学之间相处时;参加运动会时这些时候,我们该怎么做?
模拟练习(1)去厕所的路上(2)上学、放学路上()课间休息时这些时候我们该怎样做.总结:校内安全不容忽视,希望每个同学今后能自觉遵守校纪校规,确保自身和他人安全。校外活动安全
活动目标在学校外,同学们时常会去郊游、野营、游戏等,活动的空间更广阔,接触的事物更加复杂多样,存在的危险因素也随之增加了。因此,这课告诉孩子们该怎样在校外注意安全,让孩子们能有所防范。
活动告诉孩子们该怎样在校外注意安全,让孩子们能有所防范。过程:一、导入上节课,我们知道了在校内应该怎样注意安全,我们除了在校内活动,还有很长时间是在校外活动,那么在校外活动时,我们又该怎样注意安全呢?
二、以事论事,让孩子明白道理
1、郊游、野营应该注意的事情有哪些?需要带什么东西?应该穿什么样的服装?听从老师指挥,注意安全。多喝水。游泳、滑冰时注意安全。去游乐场要有家长或老师带领。2、去公园玩要注意安全。
3、在商场不能乱跑,乘电梯时注意安全。4、不到建筑工地、危房、断墙等有危险的地方玩,做游戏时,要远离铁路、公路、建筑工地等危险的地方,不做危险游戏。
、遇到危险该怎么办?、总结:遇事冷静,应付对策。不管我们遇到什么事,一定不要惊慌,要动脑想办法,解决问题饮食安全与卫生防病
活动目标:
1、让学生养成良好的饮食习惯,注意合理的、营养平衡的膳食,以及让他们养成正确的饮食卫生习惯。
2、提高对传
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